西华大学积极响应党政策多措并举推进大学生创新创业

通过多措并举，西华大学在推进大学生创新创业方面取得了丰硕。近三年，学校在中国“互联网+”创业计划竞赛、“创青春”创业计划竞赛、全国大学生网络创新创业大赛等国内外重大竞赛中，获得国家级367 项，省级584 项。近两年，学校共有216个项目获得了四川省在校大学生创业补贴的支持。目前，在锦江区大学生创业园、高新区大学生创业园、郫县大学生创业园等园区都有西华大学生创业团队入驻，创新创业意识已逐步深入西华学子心中，引领他们实现一个又一个创业梦想。

三是打造创业孵化模式，助力大学生创业团队做大做强。学校建立了创业团队从“创业苗圃”到“创业工作室”，再到“创业园区(大学科技园)”三维一体的创业孵化模式。首先是建立“创业苗圃”，从创新创业入手整合校院两级优势资源，为全校学生提供参与创新创业的各种活动和实践机会，将第二课堂学生创新创业活动同第一课堂专业知识学习和教学紧密集。然后在“苗圃”中选拔团队进入“创业工作室”进行预孵化，学校为这些团队配备指导老师提供专门西华大学指导，并推荐相关项目参加“挑战杯”、“创青春”等国家、省市级创新创业竞赛。最后，学校将校内成熟的创业项目向创业产业园进行推介，学校与郫县布谷鸟创业、天府软件园创业场、绵阳科创区等签订了合作协议，从而加速创业团队的孵化，助力创业团队做大做强。

1.高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养模式的重要意义。参与高校要成立由主学的校领导牵头负责，由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构，制定切实可行的管理办法和配套政策，将大学生创新创业训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。

6.参与计划的学生，如发现本校实施该计划时有违反教育部要求的情况，可以向教育部投诉。投诉的问题要确切，并且署真实姓名。我部将在调查核实之后予以处理。投诉邮箱见相关通知。

一是人才培养方案，激发大学生创新创业意识。学校在本科人才培养方案公共教育核心课程体系中增加“创新创业”课程组，开设《大学生创新创业基础及实务》、《创业实践》、《创新思维训练》等课程，学生必须在该课程组中修够两个学分方可毕业。同时，将学生进行课外创新创业实践纳入人才培养方案中“科技创新实践活动”课程学分认定范畴。

二是强化相关培训和实践，服务引领大学生创新创业。学校积极开展各类创新创业培训或实训，仅2015年就举办9期创业培训班，完成350名学生的创业培训和实训。学校重视加强创新创业教育师资队伍建设和创新创业教育研究工作，提高教师在专业教育、就业创业教育中进行创新创业教育的意识和能力;多次选派老师参加省市就业局举办的SYB创业教师培训，并获得相关资质;聘请校友企业家、创业成功人士、专家学者等作为兼职教师。

2.大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划。参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学生选课、考试、认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。要把创新创业训练项目作为选修课程开设，同时要组织建设与创新训练有关的创新思维与创新方法等选修课程，以及与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资等选修课程。

巴蜀在线讯 近年来，西华大学积极响应国务院的“大众创业、万众创新”要求，多措并举推进大学生创新创业，在创新人才培养模式、服务引领大学生创新创业、打造创业孵化模式方面做了一些有益的探索。

3.要重视大学生创新创业训练计划导师队伍建设。对参与大学生创新创业训练计划的学生实行导师制。参与计划高校要制定相关的激励措施，鼓励校内教师担任大学生创新创业训练计划的导师，积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践。

4.重视大学生创新创业训练计划实施的条件建设。参与计划高校的示范性实验教学中心、各类实验室和各级重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。参与计划高校的大学科技园要积极承担大学生创新创业训练任务，为参与计划的学生提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服务。

5.参与计划高校要营造创新创业文化氛围。搭建项目学生交流平台，定期开展交流活动。鼓励表现优秀的学生，支持项目学生参加校内外学术会议，为学生创新创业提供交流经验、展示、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

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