科技改变了我的生活科技便捷生活，科技小发明设计图

　　清远市清城区各人元铁外小学的科学教诲与理论的深度交融，不只让门生们在教室外找到了科学探究的兴趣，更在无形中培育了他们的科学素养和立异肉体

　　清远市清城区各人元铁外小学的科学教诲与理论的深度交融，不只让门生们在教室外找到了科学探究的兴趣，更在无形中培育了他们的科学素养和立异肉体。而广州聪慧阳光评价系统的引入，为黉舍的科学教诲注入了新的生机。经由过程精准的数据阐发和科学的评价反应，聪慧阳光评价不只协助西席更好天文解门生的进修进度和潜能科技便利糊口，更加门生们供给了本性化的进修途径和生长倡议。这一评价系统的使用，不只提拔了黉舍科学教诲的质量和结果，也让铁外小的科学胡想从这里腾飞，照进更多孩子的心灵。

　　校长梅杰引见，铁外小在2020年11月建立了门生科学社团——南山少年科学院。这是一个以科学常识研学为中心，偏重激起孩子的猎奇心和立异才能的校园门生社团构造。“搭建科学资本平台→施行导师制→鞭策项目式进修→按期停止科学资讯分享→到场科技拓展举动”曾经成为少年科学院夯实门生科学探求才能根底，提拔门生科学综合素养的有用途径，少年科学院建立至今已培育出40余名“小小创造家”。疫情时期，这些小创造家就和教师一同，按照理想成绩，操纵3D打印手艺，设想出了一款能开门、能按电梯的多功用把手。

　　“用一个相似嘉光阴的情势，激起门生对科技的爱好，从而开启一场风趣而不失深度的科学之旅。”梅杰谈到，在首届科技节上，令人着迷的科普剧演出为门生们翻开了科学常识的大门：本来，食品色素增加在糊口中云云常见，食物酸碱显色的道理经由过程一个小尝试就可以够显现。本来，两人拿着绳索交叉解开绳结的背后，躲藏着数学加减法运算划定规矩的建模奥妙。

　　“得知早晨有月全食和月掩天王星科技便利糊口，我可快乐了，期盼着夜晚的到来。”程天一同窗说。这是南山少年科学院在2022年举办的一次天文观察直播举动，全校师生共划一待月全食和月掩天王星征象同时发作，等待这千年一遇的天文奇迹。环绕直播的天文征象，黉舍出格约请了广铁一中天文社的指点教师麦德平教师采纳成绩驱动的方法，指导酷爱天文的同窗们脑洞大开，经由过程在线方法边看边停止发散性考虑和会商。邓懿轩同窗在直播后慨叹：“红玉轮真的好美，觉得天空众多，看了直播有一种设身处地的觉得，我十分喜好黉舍展开的科学理论举动科技便利糊口，让我学到了许多教室之外的常识。好比，月全食有8个阶段，半影食始、初亏、食既、食甚、最大食分、生光、复圆及半影食终。”

　　学完语文课的《纳米手艺就在我们身旁》，铁外小的门生们走进了铁一优良校友熊启红传授的纳米尝试室的纳米教室科技改动了我的糊口，用纳米显微镜察看原子，在纳米黑板作画，理解纳米的观点、天然界中的纳米征象、纳米科技的研讨范畴和在糊口中的使用。观纳米质料之小，看天下之大，梁嘉祺同窗就感到很多：“熊传授的教室很风趣，他报告我们纳米手艺是高真个手艺，利用了纳米手艺可让一些物品发作变革，好比柴炭原来长短常懦弱的，可是只需把它减少成纳米单元，它也能够比钢铁坚固呢！”

　　科学教诲不只限于科学课。在铁外小的教室中，险些每学科都有科学教诲理念的浸透。如数学科经由过程数学节，构造各类风趣的数学游戏和应战，如数独、魔方、24点、逻辑谜题、桥梁建立角逐等，以进步门生的处理成绩才能，有用提拔门生数学科学思想；体育课引入常住身形修复锻炼课程，科学改正门生身形等。

　　从保护动物、拥抱天然的校园动物调研，到探究造纸术的纸张制备与设想；从理解微塑料怎样降解的互动课程，到基于建模手艺展开手工艺品建造的爱心义卖举动；从科学的常识浸透、妙技浸透到科学的思想浸透，铁外小对峙“开辟潜能，增进开展”的教诲理念，叫醒门生科学爱好，培育孩子科学思想。

　　本年两会时期，科学教诲成为备受存眷的热点话题。很多代表委员纷繁揭晓了相干行动，号令增强科学教诲的主要性，增进门生科学素养的提拔。

　　另有何公桥茶文明基地里，一基地、一主题、一首歌、一幅画、一作品的“五个一”研学举动，和节水科普教诲基地里，“苍生家里的污水怎样排放到北江河”的活泼课程。铁外小的门生们在这些举动中发明爱好，扑灭爱好，开辟科技视野，提拔科学素养。

　　2021年，为驱逐建党一百周年的到来，铁外小展开了交融白色教诲的科学理论举动——彩色稻田项目科技便利糊口，旨在经由过程交融课程的情势，赓续白色基因，增进科教开展，培育门生的中心素养。彩色稻田项目以黉舍的“乃粒”农场为基地，栽种了留念建党百年的主题彩色水稻画。门生们在到场项目标过程当中，不只要进修党史，进修水稻的栽种手艺和发展纪律，还要理解中国的农耕文明和汗青布景，同时还要阐扬创意义维，设想出具有艺术美感和文明内在的水稻画。

　　怎样有用评价门生科学素养，测评科学教诲效果？“广州聪慧阳光评价•科学素养测评”持续三年在大湾区数百所黉舍落地，让科学教诲有了科学的监测尺度。北方都会报推出“科学素养测评 湾区大扫描”系列专题报导，聚焦大湾区黉舍科学素养测评及基于测评促进科学教诲讲授变化的经历做法，探访怎样在“双减”中做好科学教诲加法。

　　在正视门生科学思想培育的同时，铁外小也非常存眷门生科学教诲结果反应。“科学教诲面对的一大应战，就是没法量化门生科学思想的开展历程。” 铁外小的科学教师赖增麒教师引见道，黉舍三年来，不断有效“聪慧阳光评价·科学素养测评体系”对门生科学素养停止观察，经由过程多元手腕停止评价，同时也让教师对黉舍科学教诲的趋向和团体状况做到心中无数，完成因材施教。

　　每一年都有的科技游园举动科技改动了我的糊口，更是门生们的最爱。铺满校园的近30个摊位，分为竞答区、展览区和体验区三大板块，触及性命科学、多少科学、光学科学、力学科学、电磁科学和化学科学等多个范畴。门生们人手一张科学舆图，在各个摊位间闯关夺宝：用吸管提起纸杯，辨别食品的酸碱度，经由过程人体导电让灯胆亮起……同窗们畅游在奇异的科技天下里，埋下猎奇心和求知欲的种子。

　　老苍生家里的污水怎样排放到江河？天然界中有甚么奇异的纳米征象？彩色稻田如何种出来？这些既高端又接地气的成绩，是清远市清城区各人元铁外小学（以下简称“铁外小”）门生一样平常研讨和理论的标的目的。该校以性命关心教诲融入科学教诲，辅以丰硕多彩的研学举动、理论项目，买通教室与课外，毗连书籍与糊口科技便利糊口。使门生从小养成“从美妙糊口中领会科学的魅力，用科学常识去缔造美妙的糊口”的好风俗，让科学胡想从这里腾飞。

　　在3D打印基地，铁外小的门生们边听讲座，边体系进修3D打印的实际常识；逛工场，理解3D打印机、3D打印质料消费流程、根本运作和制作历程；游展馆科技改动了我的糊口，进入3D打印的奇异天下，对3D打印成立感官熟悉。