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　　择要：开国早期是工农教诲系统建立与开展期间，增强工人的专业教诲是增强群众民主专政政权及其时国度正视重产业开展这一经济建立指向等的客观请求

　　择要：开国早期是工农教诲系统建立与开展期间，增强工人的专业教诲是增强群众民主专政政权及其时国度正视重产业开展这一经济建立指向等的客观请求。党和当局在充分完美黉舍教诲的同时，划一正视职工专业教诲方案的订定，这既是专业教诲正轨化的无益测验考试。也是教诲提高与进步相分离目标的详细理论。这一做法在其时不只极大地节省了人力、物力和财力，并且为进步工人到场消费的主动性和缔造性做出了必然奉献。不外，不成无视的是高度的方案性与打破此方案的大众力气之间极具戏剧性的冲突，其泉源在于其时综合国力较弱形式下以毛病的质量提拔为目的的“正轨化”思惟。

　　择要：接纳查询拜访问卷的办法阐发都会社区已长大的窘境家庭后代整体的心思安康情况不容悲观和他们对心思支援的理想心思需求。作为旨在进步社区部分成员团体本质和具有“第一打仗”“持久性”“兼顾性”“多样化”等劣势的社区教诲答允担起增进窘境家庭后代心思安康的义务，以补偿这个群体家庭功用的不敷。为此红码时期收集科技，提出社区教诲应构建“以社区为本的窘境家庭后代心思安康效劳系统”，并提出“成立社区心思效劳收集”“开好社区心思教诲教室”“组建窘境家庭后代社区进修配合体”“增强社区心思效劳人材步队建立”和“创设优良的社区心思生态情况”五条详细施行途径。

　　作者简介：唐薇野生智能科技时期，江西科技师范大学教诲学专业硕士研讨生，研讨标的目的为成人进修；欧阳忠明，江西科技师范大学教诲学部传授，硕士生导师野生智能科技时期，博士，研讨标的目的为成人进修。

　　择要：梳理和审阅海内社区教诲的研讨功效，厘清其开展头绪与汗青图景，有助于鞭策社区教诲理论举动与实际探究的展开。综合操纵SATI、CiteSpace等研讨东西停止文献统计野生智能科技时期，分离内容阐发法发明，自开国70年来，我国社区教诲研讨能够分为浑沌期野生智能科技时期、鼓起期、深化期三个阶段；研讨主题次要聚焦在社区教诲的内在观点、功用形式、教诲管理、教诲事情者、课程资本等几风雅面。瞻望将来，海内社区教诲研讨在必然工夫内将聚焦于研讨办法多元化，提倡学科融合；安身外乡研讨，存眷中外比力；拓展研讨视阈，掌握研讨核心；鞭策“理实”分离红码时期收集科技，增强团队协作野生智能科技时期。

　　作者简介：徐隽，浙江工商职业手艺学院传授，天津大学教诲学院博士研讨生，研讨标的目的为弱势群体的终生开展。

　　择要：基于企业家肉体视角 ，经由过程定量研讨办法,从立异、冒险、协作、朝上进步和义务五大内在对新型职业农人企业家肉体培养近况停止查询拜访。成果显现，新型职业农人的“义务”肉体与“协作”肉体的团体程度较高，“朝上进步”肉体与“立异”肉体的团体程度居中，而“冒险”肉体的团体程度最低。同时，新型职业农人的年齿差别对协作肉体水平影响明显；支出差别对立异肉体水平影响明显；性别差别对企业家肉体影响不明显。基于研讨发明，对新型职业农人企业家肉体提拔战略停止了响应的考虑。返回搜狐，检察更多

　　作者简介：王国辉，温州大学教诲学院传授，硕士生导师，博士红码时期收集科技，研讨标的目的为国际毕生教诲与毕生进修、国际根底教诲、日本教诲。

　　方莹芬，宁波大学西席教诲学院党委书记，副研讨员，硕士生导师，研讨标的目的为西席培训、持续教诲；叶长胜，宁波大学西席教诲学院硕士研讨生，研讨标的目的为成人教诲、社区教诲。