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浦东新区竹园小学是上海市绿色黉舍,浦东新区科技教诲特征黉舍
浦东新区竹园小学是上海市绿色黉舍,浦东新区科技教诲特征黉舍。在新一轮浦东新区科创教诲指数综合测评中荣获“优良”。
黉舍为了丰硕校园文明糊口,每学年在科技节中,展开科普讲座、科普理论举动、进才聪慧立异大赛、进才巧手变废为宝创意建造、进才大脑主题探求举动,和各年级的模子比赛等。分主题研讨、分年级施行、分时段停止,为门生翻开了一扇“科技之窗”。
黉舍特别正视科技教诲的提高化,每一年的4月份和10月份,城市展开全校性的科普举动,让每个孩子都有时机到场到科普举动中来,发明他们身上的专长,培育门生的科创肉体。
黉舍承袭“博学而埋头,切问而近思”的复旦校训,在科学教诲上对峙门生“创意激起、立异培育、理论体验”,以“机械人设想与建造”作为黉舍科技教诲的特征项目,将项目化进修、跨学科交融等理念融入到黉舍的各类科技校本课程的开辟当中,充实操纵大学、研讨机构等社会资本,开设了《机械人设想与建造》《开源电子电路》《Python编程开端》《当代设想》《建造一把“葫芦里里”》等科技类选修课程。同时,黉舍以这些课程为依托,成立了机械人社团、航模社团、三维设想社等特征科技社团,并指点门生完建立异性研讨陈述。
克日,浦东新区新一轮(2023-2025年)科技教诲特征黉舍名单曾经出炉。一同来看此中的部门黉舍都有哪些探究理论?
上海南汇中学是一一切近百年长久汗青的黉舍,以“人本、人文、格物、致知”为办学理念,以“会进修 能开展”为育人目的,重视培育门生的立异才能与立异素养。黉舍有完好的天文特征课程和配套设备,有十数个各种立异尝试室,有一年一度的校园科技节,有主动参与各项科技角逐的优良学子!
在“为每个孩子的幸运童年和美妙将来效劳”理念下,上海市尝试黉舍东校以科技教诲为特征,指导门生展能成志探究发明未解之谜,培育其科技素养和连续开展潜质。
浦东新区顾路小学始建于1907年,黉舍依托百大哥校的汗青传承,对峙“崇德尚实,自立协作”的办学理念,明白办学目的和育人目的,鞭策黉舍科技教诲连续开展。黉舍以航模、车模、船模、建模四大模子社团为根底,同时开设了机械人编程、科创创造、3D打印、思维奥林匹克等科创课程,丰硕的科技课程激起了门生关于科学的酷爱。
黉舍以拓展型、探求型课程为次要载体,率领门生初入科创之门,感触感染科技之美,培育探究肉体。作为浦东新区野生智能与编程教诲尝试校和上海音乐野生智能教诲项目同盟校,黉舍专心打造开设以《野生智能编程课程》为中心,《机械人编程课程》《Tello Talent无人机飞翔入门与编程初阶》《机甲巨匠编程课程》《聪慧动物园编程》和《soundbug 音乐创编》课程等为帮助的编程类课程系统,偏重培育门生编程程度和逻辑思想才能。别的,黉舍还出力发掘门生立异才能的培养,激活门生潜伏内能,开设《思创俱乐部》《3D打印》等课程,并构造展开校内思维奥林匹克立异进修举动提拔举动,主动到场市、区思维奥林匹克立异进修举动比赛并得到多项佳绩。
上海交通大学从属中学浦东尝试高中以“科技立异”为理念,主动展开各种科技教诲事情,不竭提拔黉舍的内涵品格,培育门生科技素养,获得了优良的结果。近几年,黉舍得到了“浦东新区科技教诲特征黉舍”“思维奥林匹克举动特征黉舍”“头奥之友交融立异课程同盟校”等诸多声誉。
本着为每名门生安康生长的理念,前后创办了小小设想师、创客(造物粒子)、乐高机械人、3D打印、航天斗极等丰硕多彩的科技课程。
上海市王港中学比年来出力深耕科创教诲,打造具有王港特征的科技教诲品牌,为门生供给全方位优良丰硕的科创才能培养平台,以培育具有必然科学研讨素养的求真、务实、立异的新一代“王中少年”。
作为连任二十几年的科技教诲特征黉舍,每学年均得到“浦东新区科创指数综评优良黉舍”声誉称呼,门生获郊区级比赛品级奖无
浦东新区惠南小学是一所创立于1898年的百大哥校,根据“惠教诲”理念为中心,“让优良教诲惠及每个孩子”,培育“有惠心、能惠巧、得惠美、显惠中”少年。以培育门生创变才能的OM课程为特征项目,探究和理论科技教诲特征课程建立,正视门生科学素养的培育,操纵社团举动提高根底,校队本性化教导和尖子生提拔组合相分离的培育方法,使用思维风暴法,长处组正当,缺陷枚举法等在门生中展开思维奥林匹克举动。
为求多元开展,黉舍开设“思想创想”“创客机械人”“3D打印”等10余个社团,在各种郊区级科技比赛中屡获佳绩,勤奋做到“还孩子爱好、养孩子脾气、增孩子聪慧”。
黉舍重视庇护门生的猎奇心、设想力及自力考虑才能,培育门生擅长发明、勇于立异、寻求真谛的科学肉体。让科技举动成为每个孩子进修糊口的一部门;让门生在科技举动中发明本人的潜能与先天,得到自大、欢愉与生长。
黉舍将思维奥林匹克举动(简称OM举动)作为科技教诲特征项目,颠末多年勤奋,完成了OM举动持久题、万人应战赛、亲子擂台赛、区赛全方位到场,涵盖了提高、拓展、进步层面,构成多条理、平面化的OM特征举动,开端完成该举动的系列化、特征化、本性化,构成较为明显的OM特征。
浦东新区周浦第三小学为了更好地完成“德智双全,身心两健,学有专长,片面开展”这一办学理念,展开了一系列研讨性进修综公道论举动,以此来培育门生的立异肉体和理论才能,和松散务实、敷衍了事的研讨立场和举动风俗。而且经由过程自立、协作、立异的进修,增强科学常识教诲,开辟视野,夯实科学根底探究发明未解之谜。废除以西席为中间探究发明未解之谜、以常识为本位的看法,建立以门生为主体,以门生开展为本的教诲看法。校园文明情况安插具有较着而共同的科技教诲特性微风格,具有浓重的科技教诲文明气氛,展开系列科技特征教诲举动,构成科技教诲特征有用创立机制,获得优良成就,并具有必然的社会出名度。
车辆模子不断是黉舍科技教诲的特征项目,黉舍把车模教诲分红直线车、遥控车两大板块,低年级、中年级、高年级三个阶段,在每一个阶段都设想了契合门生年齿特性的专题内容。
黉舍经由过程与商飞学苑(商飞党校)共建,成了“商用飞机科学课科普试点黉舍”,开启了以“航天科普进校园 共筑将来蓝天梦”为主题的商用飞机科学课程。
黉舍现有《芬芳动物探秘》《野生智能》《比特机械人》《远航博物馆 》等多门提高性科技类课程,和“我是小小科学家”“bestover all机械人社”“5C思想锻炼营”等多个进步性科技类社团。黉舍每一年城市展开科武艺术节,展开丰硕多样的主题性举动、科普讲座、科技角逐,培育门生的立异肉体和立异才能。
经由过程丰硕多彩、寓教于乐的科技教诲和科普举动,指导门生从小建立“爱科学、学科学、用科学”的准确看法,培育门生察看才能、入手才能、自力考虑才能和缔造才能。黉舍是浦东新区“野生智能与编程教诲”第一批尝试黉舍,门生屡次在创客新星大赛、浦东新区青少年科技立异大赛、嫡科技之星选拨赛中得到优良成就。
黉舍设有校创智中间,前后创立了“比特物联网”“物联网课堂”“芬芳动物栽种与探求尝试室”等多个科技公用尝试室,供门生展开各项丰硕多彩的科技教诲进修及举动。2021年起在校园里连续开拓深天涯、航天角、航空角、帆海科普角,使科普举动有了更多的展现及进修交换的平台。
自2008年康桥小学被评为区科技特征黉舍以来,黉舍在科技教诲方面,一直对峙面向部分师生主动展开科技教诲举动,各种科技讲座、科普课程、研学举动片面放开,率领着门生们走进南极、理解汽车开展史、探究AI智能所引领的将来、发明身旁的科创金点子……
黉舍有特地的科技举动室、科技建造室和科技陈设室,建立了科技教诲举动场馆——“益智园”、STEAM科技小创客立异尝试室和生态园艺立异尝试室等探究频道节目表,为门生供给了举动、观光、进修的场合,大大提拔了黉舍的科技教诲气氛。2022年6月,黉舍被评为浦东新区“地区促进面向计较思想培育的野生智能与编程教诲”项目尝试校。
金桥中间小学是浦东新区科技教诲特征黉舍,黉舍以航天航空特征科技立异的理念贯串于科技教诲。2019年、2021年,黉舍接连承办区航空航天模子比赛,举动构造宁静有序,得到多方赞誉。
上海市尝试黉舍从属光亮黉舍毗连浦东机场、商飞总装基地,有着浓重的航空文明,黉舍便以航空航天模子作为科技特征项目。
证大校区为初中学段探究发明未解之谜,以航空航天模子和证券体验馆为次要特征,航模社团获“上海市科技节优良科技模子社团”称呼探究频道节目表、屡次荣获上海市模子节中集体一等奖,6人次得到郊区级小院士称呼探究发明未解之谜,累计近百王谢生在郊区级“科技嫡之星”、上海市青少年科技大赛、上海市航空航天模子大赛等角逐中屡获佳绩。
黉舍还制作了面积超400平方的栽种探求营地,构成了“四大模子类、科技立异类、生物探求类”三大类的科技课程系统,为同窗们营建了浓浓的科学气氛,让他们纵情的展示对科学的酷爱探究发明未解之谜。
东陆校区为小学学段,以糊口中的科学和银行体验馆为特征,今朝正主动申报上海市首家任务教诲阶段金融特征教诲基地。
上海市浦东复旦附平分校是一所成立于2012年的上海市尝试性、树模性高中,首批十四五上海市科技教诲特征树模校。
上海立信管帐金融学院从属黉舍前后被评为天下科技体育传统黉舍、上海市教诲信息化先辈个人、浦东新区科技教诲特征黉舍、浦东新区野生智能与编程教诲项目尝试校、浦东新区第十届教诲科研事情先辈个人、浦东新区“基于大数据驱动的智能化精准讲授项目”尝试校、浦东新区中小学科创教诲指数优良黉舍、浦东新区将来科学之星项目基地黉舍等。黉舍分离金融特征,对峙“一校区一体验馆一科技特征”的科技教诲理念。
上海师范大学从属中学是一所市尝试性树模性高中,是区科技教诲特征黉舍,也是上海市最早展开门生小论文写作和科技研讨举动的重点中学之一,具有优良的科技教诲根底和明显的科技举动特征。
黉舍组建了以“智创”“智造”“智融”为主题的科技特征社团,开设了小机械人、创客、OM思维奥林匹克等科创课程,丰硕的科创课程激起了门生对科学的酷爱。
上海市临港尝试中学将科技素养作为门生的培育目的之一,是区科技特征黉舍、立异素养项目尝试黉舍。
黉舍与各大高校的理工科学院合作,展开机械人手艺、主动化掌握、修建设想、中医药资本、份子生物学、构造培育、纳米质料等课程进修。格致书院是上海师大附中理工科研讨立异人材培育基地,该书院以大学联动AP课程尝试室、立异创客尝试室、立异思想尝试室为平台,培育一批能停止科学探求与缔造性科研举动的高素养理工科拔尖人材。
上实东校打造了“智能生态园”立异尝试室、STEM立异尝试室,构成了“小学半日考查理论举动”“中学二日春季社会理论举动”“STEM课程”“物联网课程”“3D打印”“C言语法式设想”“机械人”“Scratch创意编程”和“胡蝶观赏与理论”等科创校本课程,辐射面笼盖全校各年级,并建立了校表里特征项目基地,建立了尝试东校少年科学院。每一年举行“校园科技文明节”,门生到场率达100%。
比年来,上实东校在科技范畴荣获了以下声誉:浦东新区科技教诲特征黉舍(2013年起至今)、野生智能树模校、持续两年得到区“十佳”科技特征黉舍、持续三年区中小学科创教诲指数综合测评为“优良”、上海市未成年人生态品德教诲先辈单元、上海市十大校园景观黉舍、上海市绿色黉舍等,在浦东新区黉舍科技教诲起到必然的引领感化。
2022年6月,黉舍被评为浦东新区“地区促进面向计较思想培育的野生智能与编程教诲”项目尝试校。黉舍胜利承办了2023年上海市青少年机械人常识与理论浦东区赛。在上海市思维奥林匹克进修举动立异擂台赛、上海市青少年野生智能立异大赛、上海市青少年航天常识比赛等举动中荣获优良构造奖。
为连续促进黉舍“陆地科普”特征教诲,在低、中、高年级别离开设《熟悉陆地》《走进陆地》《探究陆地》的校本研讨型课程探究频道节目表。黉舍充实操纵校表里资本,让门生在“藏书楼→贝壳馆→陆地科普举动室”为一体的开放性空间内理解陆地常识,探访陆地奥妙,与中海博的馆校协作进一步为门生供给了进修、探求的平台。
每学年的科技节中,分离思维奥林匹克各种项目,在各年级举办情势多样的科技角逐,为门生搭建探究与展现的舞台,睁开OM思维风暴,展开“纸棍赶小猪、纸塔比高、纸桥承重”等项目,大家到场,层层提拔,将思维OM的设想力、缔造力相分离的特性浸透到一切门生。经由过程课程理论、角逐历练,按部就班拓宽门生眼界,不竭培育门生探求才能,把握科学的思想形式,增进门生聪慧、潜能的开展。
除富有本性的科技特征举动,黉舍还搭建了以车模为中心,编程、生态文化、科技立异为辅的科技课程系统。车模作为黉舍的传统科技刚强,由国度级车模一级裁判李维教师率领,配有优良的配套锻炼园地和室外遥控赛车场。黉舍还常常约请市、区专家和兄弟黉舍的科技西席到校停止指点,确保科技教诲有序高效施行,确保黉舍车辆模子教诲这一特征项目在各级角逐中获得优良的成就。
黉舍不只在校园情况上营建了浓重的科技教诲气氛,更是充实发掘校表里教诲资本,重视学科浸透,踏实地开设面向部分门生的科技类课程。黉舍极端重视激起门生探究科技的爱好,提拔门生科技素养,开设了诸如航空航天模子、帆海模子、修建模子、思维OM、多机位拍摄、将来工程师、3D打印等十多门科技社团。黉舍每一年举行科艺节等科技类举动,包罗科技创意、科学创造等数项科技角逐,为门生搭建到场各种科技举动的平台。
黉舍每一年构造门生主动参与青少年科技立异大赛、“赛复创智杯”青少年科技创意设想评比举动、“嫡科技之星”评比举动、“将来杯”高中阶段门生机械人大赛、上海市青少年科学立异理论事情站尝试项目等角逐和举动,屡获佳绩。
比年来南汇中学在科技立异教诲方面再添新篇章:天理科普教诲得到新开展,黉舍完成了天象馆数字化建立,可按照课程尺度和科普需求,扩大天文、天文、物理等学科方面的课件,有力进步了黉舍学科讲授和科技教诲程度,扩展黉舍劣势教诲资本的社会影响力,特别在南中教诲团体的课程共建、同享方面阐扬引领感化。
浦东新区周浦小学对峙把科技教诲作为促进黉舍本质教诲的主要打破口,充实发掘科技教诲的育人代价功用。
黉舍自2010年被评为区科技特征黉舍以来,一直将青少年科技教诲建立为黉舍的重点办学特征之一。
高行校区是中小学全学段,以AI野生智能和保险体验馆为特征,获上海市中小学机械人比赛一等奖、“华为云杯”野生智能大赛一等奖。黉舍将科学教室真正延长到课外,构成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的优良校园风气。
浦东新区明珠小学勤奋构建聪慧课程、聪慧教室,培育聪慧西席、聪慧门生,持续10余年被评为区科技特征黉舍、区科创指数综评优良黉舍。
在每学年的社团功效展现中,创客六合、模子社团、3D打印、将来工程师等多个社团城市展现门生作品,让全校师生停止观赏与体验。黉舍还构造科技教师建立了《STREAM课程》《小小机械人》《畅游绿色乐土》的结合教研组,构造开辟立异课程,成为黉舍的新科创重点课程。
浦东新区逸夫小学对峙“陆地文明”为教诲兴学特征,在科技教诲上连续探究,乐于立异,以“陆地科普”为黉舍特征,并逐渐探究OM、DI、创客机械人等举动的魅力,培养“阳光自大、聪慧勇敢”的陆地少年。
黉舍在理论讲授过程当中,十分正视校本科技类课程的建立,今朝共开设了18个科技社团。黉舍的船模社团,在市、区以致天下的航模建造比赛中频频获奖。科创社团的门生在市、区青少年立异大赛、将来工程师大赛、宋庆龄少年儿童创造奖等大赛中也屡创佳绩。
- 标签:探索发现
- 编辑:田佳
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