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　　“绿水青山就是金山银山”，“渣滓分类”宣讲教室以解说与发问互动相分离的方法展开

　　“绿水青山就是金山银山”，“渣滓分类”宣讲教室以解说与发问互动相分离的方法展开。孩子是故国的将来，渣滓分类的认识科普常识我来说，需求从小培育科普小常识案牍。

　　“民以食为天，食以安为先”。食物宁静课程主讲人徐思思经由过程向门生们展现渣滓食物制作历程视频和不安康饮食的照片，突破了他们对食物宁静传统看法的认知，进一步增长了对食物宁静的理解科普小常识案牍。经由过程进修此次渣滓分类和食物宁静课程后科普小常识案牍，信赖门生们可以操纵昔日所学的渣滓分类和食物宁静常识，逐步养成渣滓分类的优良风俗，建立自我卫生认识。

　　起首，支教组队员梁丽燕以寓目动画视频和PPT文稿向孩子们报告了渣滓分类的目标、近况、分类品种和意义科普小常识案牍。按照村落渣滓分类征象和渣滓净化的严峻性，她教诲孩子们在糊口中该当庇护情况，并由孩子传布给家长，由此动员村落渣滓分类开展科普小常识案牍。除此以外，实施有奖问答制的讲授形式，既变更孩子们的主动性科普小常识案牍，又拓展了孩子们的常识范畴科普常识我来说，协助孩子们在轻松高兴的气氛下进修怎样敬服情况和渣滓分类的主要性。

　　为增强乡村孩子食物宁静宣扬，强化孩子们食物宁静认识看法，进步对食物宁静的认知度。7月6日上午科普常识我来说，岭南师范学院“环保·寻路”社会理论队支教组摆设停止渣滓分类和食物宁静的宣讲。课程由支教组队员梁丽燕和徐思思讲课。