科普知识内容简短中小学德育教育知识科普知识教学设计科普知识宣传的资料

　　12月24日，科技部在京发布2018年度全国科普统计数据

　　12月24日，科技部在京发布2018年度全国科普统计数据。统计结果表明，2018年全国科普事业稳定发展，具体表现为：科普经费投入平稳增长，科普场馆规模不断扩大；参观人数持续增加，公众参与科技活动的积极性不断提高；科普专职人员队伍结构优化，科普工作的内容和渠道更加多元化等。

　　统计结果显示，科普经费平稳增长，政府拨款为主要来源科普知识宣传的资料。2018年全国科普经费筹集额161.14亿元，比2017年增加0.68%。其中，政府拨款126.02亿元，占全部经费筹集额的78.20%，比2017年提高了1.38个百分点。

　　值得关注的是，2018年，全国人均科普专项经费4.45元，比2017年的4.51元减少0.06元，出现小幅下降科普知识宣传的资料。对此，邱成利表示，近年来，我国人均科普经费基本上在4.5元左右徘徊。“由于财政收入和支出的差异，各地区和部门对于科普经费的投入差异非常大。比如，北京市人均科普专项经费54.32元，河北省人均科普专项经费只有1.19元。”

　　在以政府拨款为主要来源的当下，如何推动科普经费来源多元化？邱成利认为，重点在鼓励社会资本对科普领域进行投入科普知识教学设计。“政府投入占比逐年提高，表明部门和地方的党委、政府一直以来都在关注、支持科普事业的发展科普知识内容简短。但是单靠政府部门投入，科普事业很难有大的发展中小学德育教育知识科普知识教学设计，我们已经在尝试吸纳社会资本投入科普领域科普知识宣传的资料，包括企业捐赠等形式科普知识内容简短。”

　　根据统计结果，2018年全国共有科普场馆1461个，比2017年增加22个；科普场馆展厅面积525.70万平方米，比2017年增加5.14%。其中，科技馆518个，比2017年增加30个；科学技术类博物馆943个，比2017年减少8个。“如此算下来科普知识内容简短，全国平均每95.51万人拥有一个科普场馆。”邱成利指出。

　　在科普场馆规模不断扩大的同时，参观人数持续增加。统计结果显示，2018年，科技馆共有7636.51万参观人次，比2017年增长21.18%；科学技术类博物馆共有1.42亿参观人次，比2017年增长0.27%。

　　随着科普活动的广泛开展，受众范围也持续扩大中小学德育教育知识。据邱成利介绍，2018年科普工作在全国范围内形成了广泛社会影响，包括科普（技）讲座、专题展览、国际交流活动和科技活动周在内的各类科普活动参加人数共计8.92亿人次，比2017年增长15.80%。“尤其是科技创新 强国富民全国科技活动周科普知识教学设计、中国科学院科学节和公众科学日、中国科协全国科普日等系列活动，通过点多面广的布局对全社会形成了广泛影响中小学德育教育知识。”

　　统计结果显示中小学德育教育知识，2018年全国专职科普创作人员1.55万人，比2017年增加4.13%，占科普专职人员的6.93%；专职讲解人员3.29万人，比2017年增加5.47%，占科普专职人员的14.69%。

　　在专职科普创作人员和讲解人员占比有所提高的同时，全国科普人员队伍规模则略有缩减。2018年科普专职人员22.40万人，比2017年减少0.31万人，降幅为1.34%；科普兼职人员数量156.09万人，比2017年减少0.65万人，降幅为0.42%。

　　在邱成利看来，随着政府机构改革科普知识宣传的资料，一些从事科学研究与普及的事业单位因机构整合而数量减少，这种变化很正常。“令人欣慰的是，在队伍规模略有缩减的情况下科普知识内容简短，专职人员数量呈现增加趋势，这说明随着科普事业的发展、公民科学素质的提高，科普队伍结构得到了优化。”

　　随着网络化科普传媒快速发展，科普工作的内容和渠道更加多元化。根据统计结果科普知识教学设计，2018年网络化科普传播手段应用更加广泛，建设科普网站2688个，比2017年增加4.59%；创办科普类微博2809个，发文量90.42万篇，分别比2017年增长36.02%和36.06%；创办科普类微信公众号7067个，发文量100.87万篇科普知识宣传的资料，分别比2017年增长28.77%和15.29%。

　　在互联网日益普及的情况下，纸质传媒和出版物普遍受到冲击和影响。2018年，全国共出版科普期刊1339种，总印数0.68亿册中小学德育教育知识，占2018年全国出版图书总印册数的2.96%；全国共出版科普图书1.11万种，总印数0.86亿册，占2018年全国出版图书总印册数的0.86%，比2017年明显减少。“纸质媒体印数下降，反映了随着信息技术发展，新媒体的影响力日益增大，微信、微博、移动客户端分流了一部分人群，公众获取信息的方式与渠道更加多元化。”邱成利强调。

　　全国科普统计工作由科技部引智司负责，中国科学技术信息研究所具体承担。此次统计范围包括31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团、31个中央和国家机关有关单位。“掌握国内统计范围最广、涵盖面最大科普知识宣传的资料、内容最丰富、最为权威的政府科普工作基础数据后，下一步，我们将探索优化几个关键指标，用于衡量某个领域或地区的科普进展程度科普知识内容简短，从而为制定相关工作规划提供依据。”邱成利表示。