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二年级科学实验有哪些(二年级下册科学实验器材有哪些)

二年级科学实验有哪些(二年级下册科学实验器材有哪些)

 

电扇是我们夏天必不可少用于清凉解暑的家用电器。但是你知道为什么打开电扇就会有一股凉风吹来让人感觉很凉爽呢?你想知道风扇为什么会转动吗?相信你通过学习本节实验你就知道其中的科学道理了。

实验认知

电池盒、双面泡沫胶、风扇叶、小电机

实验器材

如图所示用双面胶把电机固定在电池上。

如图所示,将扇叶装在电机上,打开电池盒上的开关,小风扇就转起来了

实验步骤二

电热水器加热功率单位为瓦(W),是指热水器内电加热管的功率,功率越大,加热时间越快,选择功率大小时需要与实际加钟的电表和电源线的横截面大小来决定。

最后组装完成。

实验步骤三

提示:任何器件不能放入口中,不能直接用家里或学校插座中的电做实验。

实验原理:认识简易电扇的工作原理: 电池为电机提供电能,电动机通电之后开始转动,电机轴带动扇叶转动。风扇的转动会加速周围的空气的流通,流通的空气会加速带走体表的热量。风扇通过这样的工作原理给我们带来徐徐凉风。

实验原理1

实验2

天气炎热,很多市民开始吹起了空调,本想吹着空调凉爽一夏,而有些人在连打若干个喷嚏后却是鼻水止不住地流,原来他们患有过敏性鼻炎。

立秋虽过,杭州尚未出伏,高温再次拉响了警报。根据天气预报,近一周气温都将向38℃发起冲击。都说,“夏天的命是空调给的”,但很多疾病也是空调给的。

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