电视机遇有故障，非专业人员不可擅自打开后盖修理，以免遭到危险的高压电击。

文|弥小木

苹果在2019年1月份的时候公布了homepod的的国行版，这是一款苹果厂商酝酿很久的智能音箱，工行版在之后的时间会正式上市销售，销售价格为2799元人民币。

孩子们自带探索精神。他们会安静地蹲在一处，只为了观察蚂蚁。路过一条河，他们能仔细观察河面，根据每天不同的河水变化，得出与天气有联系的结论。

船过去后河面带来的波浪，提到了惯性。孩子问什么是惯性，因为骑着电瓶车，就用刹车，让孩子感受惯性。令人意外的是，从电瓶车上下来，孩子开始奔跑，一会跑，一会停，快停下来时，嘴里说着妈妈，快看，我的惯性，我的惯性。

孩子对知识的融会贯通，让人感到意外和感动。意大利哲学家皮耶罗·费鲁奇，写过一本《孩子是个哲学家》的书，借用他的书名想说，孩子们除了是天生的哲学家，也是天生的科学家。

面对小小科学家的十万个为什么，不是每一个问题我们都能给出解答。很多时候，孩子的提问，会触及到我们的知识边界。此时，带孩子做个小小的实验，比单纯地给出答案，更有力量。

做什么实验？如何带孩子做实验？要如何设计？用实验回答一两个为什么还行，多了就真的很考验大人。这两天发现，在这本《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》里，有孩子曾经问过的很多为什么的答案，比如为什么会下雨为什么会结冰天为什么是蓝的飞机为什么不会掉下来……

这些问题，《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》里，都有答案。有解释，不稀奇，毕竟现在随便一搜，就能找到想要的信息。难的是，怎样用通俗易懂的方式，让孩子理解。所以《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》，令人感动的，不是它对知识的解释，而是书中对知识原理，通过一个个简单的实验，让知识变得好懂又立体的方式。

《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》，DK系列书，看名字已让人有所期待。孩子翻开后，更是会沉浸其中。

做实验，让孩子的思维升级

《写给父母的未来之书》里提到，从小带孩子做实验，会给孩子带来三方面的好处：

帮助理解抽象概念让孩子更有主见，不盲从让孩子更有洞察力

做实验，能帮助孩子理解抽象概念。有时抽象概念理解起来，真的有些费力。但经过实验的展示，抽象概念也能让人秒懂。

《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》里，通过实验，展示了这些概念：• 混合物• 力• 磁力• 摩擦力• ……

这些看起来有点枯燥的概念，通过生动的实验，让孩子有了具体的理解。

做实验，还能让孩子们变得有主见。孩子们太愿意相信大人们说的话，但大人们所说的，一定是正确的吗？并不一定。亲自动手做做实验，是验证观点的好方法。

做实验，还能让孩子们变得更有洞察力。说起做实验，生于1823年的法国昆虫学家、博物学家让·亨利·卡西米尔·法布尔，堪称孩子们做实验的榜样。法布尔能写出《昆虫记》，离不开他对昆虫的细致观察，和对做实验的热爱。想验证一个实验，细致的观察少不了。孩子从小多做实验，会有更深入的洞察力。

想带孩子做实验，挺考验家长的知识储备量。什么样的实验适合孩子？怎样的内容设计更合理？大人不会没关系，书籍来帮忙。《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》，这本书适合3-8岁的孩子。书中的家庭小实验，能让大人省心不少。书中列举的家庭小实验，内容设计上，根据每页的主题不同，而有所不同。实验需要的材料比较常见，操作步骤对孩子来说，简单易上手，同时安全性又有保障。

比如了解力与惯性，只要几枚硬币，和一张光滑的纸就够了。感受静电，只要一个气球就行了。

看到这些家庭小实验，我家孩子跃跃欲试，恨不能立马把书中提到的所有实验，都操作一番。

跟着《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》做实验，从小培养孩子的科学思维。

巧探索，保持孩子内心的好奇心

好奇心能让一个人的眼里有光。前几天遇到一位退休老人，讲起喜欢的新事物，用手舞足蹈来形容也不为过。他从小就对拆解各种电器很有兴趣，总想知道里面的构造是怎样的，是如何运作的。

可以说，好奇心伴随着他长大、变老。就算现在退休了，对市面上新的产品，也很有兴趣。好奇心，让年龄变得不再那么重要。

对孩子们来说，他们是天生的好奇大王。对什么都好奇，什么都想知道。孩子的好奇心，在这本《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》里，能得到很大的满足。

从目录页开始，翻翻页的设计，开启孩子们好奇心的大门

立体的内容设计，让陌生的知识，点燃孩子们内心的好奇火苗

无线蓝牙耳机和真无线蓝牙耳机的驱动单体和发音零件其实都跟有线耳机差不多，所以不会比较容易坏。但是蓝牙耳机需要电池供电才能使用，因此也算是一种消耗品。

伴随着翻看书中的翻页、立体内容，孩子的嘴里发出的是停不下来的哇，这是好奇心被满足的场景再现了吧。

如果说这些翻页、立体的内容，直观地满足了孩子的好奇心。那么，书中的家庭小实验，就是带领孩子走上亲自探索的道路，让好奇的火苗，燃烧得更旺。

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每一个家庭小实验，对孩子来说，都是简单易操作的。在做实验的过程中，验证书中提到的原理与知识。

《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》里的实验，让孩子踏上好奇心的探索之旅。

看优秀童书，让知识活起来

孩子们缺各种各样的知识吗？海量的知识摆在那里，孩子们缺的不是知识，缺的是对知识的理解。

知识不理解，吸收太多，只会造成大脑的消化不良。前段时间报了一门小白的中医课程，里面很多的知识不懂，问老师希望能得到解答。老师的回答，倒是干脆利索先记住再说，等学了后面的课程，自然就明白了。

老师的回答，解答了我的困惑吗？并没有，卡在那的知识点，就像噎在喉咙里的饭，令人难受。后来，阅读不同的书籍，才算把不理解的内容弄懂。大人对不理解的内容，尚且如此，更别说孩子了。往孩子们的大脑里塞各种知识，不如让知识活起来。

一本适合孩子的优秀童书，就像一座桥梁，让知识在孩子们的眼中，变得有趣又有用。

怎么和孩子说原子、机械、能量等等的概念？又该怎么让这些内容，变得有趣生动？《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》来帮忙。书中对基本概念的讲解，通过翻页、立体呈现、实验等多种不同的阅读方式，让孩子全方面理解一个概念。

哪怕书中的概念，因为孩子还小，不能完全理解也没关系。能看懂书中的立体变化，能感受实验所带来的知识呈现，这或许也已经够了。

《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》，让枯燥的知识变得生动。它就像是一粒种子，在孩子们的心里，种下知识的种子。

写在结尾的话

有人会问，该如何选童书？考虑的因素有很多，但大体上，从孩子们的角度来说，选他们喜欢的，适合他们的。从大人的角度来说，如果经由童书的阅读，能让孩子们了解世界，打通与生活的联结，那是大人给孩子选童书时，内心的一点小私心。

养娃的路上，偶有焦虑，但想想何帆在《变量4》里提到，想要看懂这个时代，要关注政策、趋势这两个词，又能变得坦然一些。

理解政策，跟随趋势，养娃不焦虑。《义务教育科学课程标准》的总目标，是掌握基本的科学知识、思维方法、科学方法，具有初步的探究实践能力。简单的几个字，孩子们真正掌握，有很多的途径，同时也需要时间。

学校有学校的课程，家庭生活里，也可以有同样的思维、能力上的熏陶，比如阅读这本《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》。在这本书里，有科学知识的分享，有思维方法的展示，有科学方法的实践，整本书如同带着孩子们一点点练习探究实践能力。

看《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》，会有点感动，书的内容设计，充分考虑到了孩子的动手能力。人都是倾向于懒的，实验很好玩，但如果需要准备的东西太过复杂，往往也就停留在了想的这一步。《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》里的家庭小实验，让孩子们从想到做，变得更近一步。

一本书，孩子真正能吸收多少？不得而知。但是孩子操作过的实验，实践过的场景，会让他们有所印象。如果实验还能引发他们更大的好奇心、更强烈的探索精神，那再好不过。

因为，好奇心，很珍贵。探索精神，也是。

打开《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》，让孩子进入科学探索的世界，唤醒好奇心与探索精神。

我是弥小木，一位真诚的阅读分享者，欢迎关注。

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