专业星球丨人工智能改变未来

　　北京师范大学招生办公室联手23个本科招生单位推出“专业星球”系列，带你游历学科星河，体味学科特色，发现属于你的那颗星。

　　当今，全球人工智能竞争态势愈演愈烈，世界大国都把人工智能列入国家战略发展优先地位，人工智能已成为引爆新一轮产业的引擎，我国政府更是高度重视人工智能的发展，从2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》开始，连续三年在政府工作报告中提到要推动人工智能发展，从注重技术研发到促进应用，人工智能逐步走向落地，政府工作报告紧跟时势，做出明确战略性指导。

　　教授，博士生导师，教育部虚拟现实应用工程中心主任，文化遗产数字化保护与虚拟现实北京市重点实验室主任。首届教育部高等学校动画、数字媒体专业教学指导委员会委员，中国计算机学会计算机辅助设计与图形学专业委员会委员和人机交互委员会委员。自1988年进入计算机图形学领域，主持和参与了国家重点研发计划，国家高技术研究发展计划，国家自然科学基金重点项目，自然科学基金等十余项国家科技计划项目，涉及了计算机图形学与计算机辅助几何设计、计算机动画、虚拟现实、医学图像处理等。在国际、国内学术刊物和国际学术会议发表学术论文150余篇，获国家科学技术进步二等奖1项省部级科技奖3项，中国计算机学会科技进步奖二等奖1项。

　　虚拟现实是人工智能研究的重要方向，本报告探讨虚拟现实中的核心技术——形状建模和分析。在讲解领域关键技术之上，详细介绍学院中的形状分析组智能图形与形状机器学习的具体工作。

　　▪ QS2021 年世界大学学科排名中“计算机科学与信息系统”学科位列全世界 351-400 位

　　▪ 每年选派 50% 以上本科生赴美国加州大学伯克利分校、英国卡迪夫大学等国外知名高校进行暑期访问学习

　　信息科学被誉为改变人类未来的四大前沿学科之一，5G 通信、大数据、物联网、云计算，不断推动信息科技日新月异。我国在载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、高速铁路等方面实现的重大突破和创新，每一项都凸显出信息科学的核心地位、关键作用和广阔的应用空间，社会对信息学科人才的需求已连续 10 年名列前茅，建设创新型国家的宏伟目标为信息学科人才施展才华提供了一个巨大舞台。

　　近年来，信息科学土壤中孕育多年的新一代人工智能技术脱颖而出，被誉为是当下引领人类社会发展的最重要的战略性技术，在世界范围内受到各个国家前所未有的重视。AI 已经涉及工业、农业、商业、金融、国防、科教、文卫等各个行业，有潜力带动新一轮信息技术，提升人类社会的生产力。我国近期先后发布了《“互联网 +”人工智能三年行动实施方案》《新一代人工智能发展规划》等战略性文件，意在系统布局我国人工智能相关产业的发展。然而，人工智能人才短缺已经成为制约人工智能飞速发展的瓶颈问题，人工智能人才的培养也成为教育界和产业界共同关注的焦点。

　　本专业面向国家新一代人工智能发展的重大需求，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实数理基础和人工智能基础理论、基本方法、应用工程与技术，熟悉“人工智能 + 教育、心理”等相关交叉学科知识，具备良好科学素养、实践能力、创新能力、系统思维能力、产业视角与国际视野，未来有潜力成长为国际一流科学家、工程师和企业家，能在我国人工智能学科与产业技术发展中发挥领军作用的优秀人才。

　　主要课程：人工智能导论、交互式 Python 编程入门、人工智能数学基础、人工智能的现代方法、计算机视觉与模式识别、机器人创新设计、自然语言处理、强化学习、多智能体系统、深度学习、智能感知与移动计算、人工智能与智慧教育、人工智能的哲学基础与伦理等。

　　北京师范大学人工智能学院教授、系主任，中国工程院-清华大合科研工作站博士后，主要从事人工智能相关理论及发展战略研究。近5年，先后主持国家自然科学基金项目2项、省部委课题3项、教育部学科交叉重点项目1项及多项横向课题，参与国家战略“新一代人工智能发展规划”起草工作。

　　随着大数据、云计算、互联网 +、物联网、区块链等前沿领域的高速发展，计算机技术已经成为支撑社会经济发展、满足国家战略需求的重要一环，社会对于计算机科学与技术专业人才的需求也愈来愈大。

　　本专业植根于“博学慎思，知行合一，厚德至善”的发展理念，旨在培养具有良好的科学素养，牢固掌握计算机软硬件与应用的基 本理论知识、基本技能与方法，具有较强的获取信息、分析问题和解决问题的能力，能够熟练从事计算机软硬件工程设计与开发工作， 具有创新意识和合作精神的复合型人才。

　　主要课程：微积分、线性代数、交互式Python编程入门、计算机导论、离散数学、数据结构、计算机组成原理、算法设计与分析、操作系统、计算机网络、虚拟现实、人工智能导论、计算机视觉、机器学习等。

　　北京师范大学人工智能学院副院长，副教授、硕士生导师。研究方向为知识工程、自然语言处理、数据挖掘等，主持多项国家级科研项目，在重要国际会议和期刊发表学术论文30余篇。主讲《计算机组成原理》《数据挖掘》《知识图谱》课程，曾获评北京师范大学青年教师教学基本功比赛一等奖。

　　学习信息科学类专业是什么体验？四年的时光中又会收获哪些宝贵的经历，一起来看看同学们怎么说吧！