探索人工智能贝乐英语“我的AI世界”暑期营

　　2017年，人工智能首次被写入政府工作报告，上升为国家战略；2018年被列入高中新课标，纳入高考体系，并成为诸多创新型竞赛的重要考点。

　　为了让国内更多孩子尽早接触、探索这一领域，激发孩子对基础数理学科的学习动力，提前帮助孩子熟悉相关学科和学习方法。贝乐英语联手中国科学院专家，北京航空航天大学、顺义少年宫教师团队，共同推出贝乐英语“我和AI世界”暑期科研项目夏令营。

　　贝乐英语推出的科研项目，由中国科学院理学博士，现任中国科学院数学与系统科学研究院副院长担任课程设计团队总负责人；北京航空航天大学博士研究生、北航数据智能研究中心成员担任课程理论指导老师；北京航空航天大学机械工程及自动化学士，北京航空航天大学机器人实验室前技术负责人进行实践指导；授课老师均出自课程设计团队，拥有多年一线科研经历，从事多年少年科技教育工作，拥有丰富的机器人课程、单片机课程和人工智能课程指导和教学经验。

　　基于3到6年级学生的认知发展规律研发设计的贝乐英语科研项目，能充分利用孩子可吸收的前沿科技理论、项目任务，让孩子从了解到实践，真实的体验人工智能在生活中的实际运用，感受人工智能带给生活翻天覆地般的变化，引导、启发孩子的探究兴趣和深入思考。

　　贝乐本次推出的科研项目采用课题式教学法（Project-Based Learning），能够让孩子在全程沉浸的学术研究情境中，通过动手做、做中学主动地发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息，得到学习能力、设计能力、创新能力、与人合作的能力、收集和整理资料的能力、文字和口头表达能力的综合培养。

　　参加贝乐英语的AI科研项目的孩子，可收获导师签发的推荐信以及项目证书，实践过程中产出的优秀作文，将发表到深受小学生喜爱的《科普童话》、《小学时代》、《小学生》等刊物。

　　通过贝乐“我和AI世界”夏令营所积累的科研经历以及探究式学习能力，还可为日后参加全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、英特尔国际科学与工程大奖赛（ISEF）等国际国内著名科创大赛积累丰富的经验。

　　重方法传授、重能力培养、重学生主体作用的贝乐英语AI科研项目夏令营，顺应教育发展趋势，聚焦当代孩子的多元发展诉求，为孩子的多彩学习生活创造更多可能，为他们开辟“全人教育”成长之路。

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