科学实验论文500字(科学小论文500字以上)
对于昨天的科学小论文选题干货,你一定吃的还不够满足。很多同学向我们反应,这知道怎么选题了,他还是无从下手,只能和电脑大眼瞪小眼?各位别急别急,这不今天就快马加鞭地赶来一次性解决你们的问题嘛,今天的干货可是满满当当的哟,请大家一定打起十二分的精神慢慢享用!
我选好了题目接下来呢?
1.找材料
收集的有关论文资料、照片、数据、被采访人谈话记录等资料,这是作为说明研究内容的辅助性材料,这些资料是论文的论据的一个重要部分。
2.列提纲
在定了题目之后,先取一张纸条摆在面前,抱着那题目四面八方地想。想时自由,不拘大小,不问次序,想得一点意思,就用三五个字的小标题写在纸条上,如此一直想下去,一直记下去,到当时所能想到的意思都记下来了为止,这种寻思的工作做完了,再把杂乱无章的小标题看一看,仔细加一番衡量,把无关重要的无须说的各点,一齐丢开,把应该说的选择出来,再在其中理出一条线索和次序,用小标题写成一个纲要。
3.写开篇
俗话说:万事开头难。写科学小论文也是开头难,开头部分虽短,却是全篇的总纲部分,提示作者的思绪和对众多材料的截取,因此落笔之前必须对全篇有总体把握。
科技小论文的开头,并无固定的格式,但却有章法可循。
①题引路法:写作科技小论文,开篇引题,显示了研究问题的实在性,激发读者顺藤摸瓜的愿望。
②揭示背景法:将研究的问题,放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下,让读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。
③指出危害法:许多争鸣、纠错的小论文,常常指出某些弊端,让人们骤然心惊,晓知解决问题的紧迫性。
④概述论点法:在前言部分,作者将主要观点集中呈现给读者,给人一种整体感,这无异于交给读者一串钥匙,往下阅读便是尝试去打开一扇扇大门。
⑤设置疑问法:设置疑问主要是给读者留下悬念,让其在好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的问题。
4.正文
在小论文的主体部分,采用分条论述的方法进行组织,往往得心应手。这种写法的好处是条理性强,层次清楚,给人全面深刻的立体感。将收集的有关文字资料、照片、数据、被采访人谈话记录等辅助性材料作为说明研究内容,在论文中什么地方使用,都要根据需要来确定,不能滥用这些资料,更不能用一些无关的资料。
5.下结论
①应做到准确、完整、明确、精练。结论要有事实、有根据,用语斩钉截铁,数据准确可靠,不能含糊其辞、模棱两可,更不能夸张。
②在判断、推理时不能离开实验、观测结果,不作无根据或不合逻辑的推理和结论。
③结论不是实验、观测结果的再现,也不是文中各段的小结的简单重复。
④对成果的评价应公允,恰如其分,不可自鸣得意。证据不足时不要轻率否定或批评别人的结论,更不能借故贬低别人。
⑤写作结论应十分慎重,如果研究虽然有创新但不足以得出结论的话,宁肯不写也不妄下结论,可以根据实验、观测结果进行一些讨论。
6.改稿子
写作过程大多不是一次能写完成的,一般要经过初稿、修改后的再稿、再修改再写稿的多次反复,最后才定稿成为正式的小论文。达尔文写《物种的起源》经二十多年多次修改才写成的,李时珍的《本草纲目》也花了二十七年多次修改才写成的。当然,这不是说我们写小论文也要经过很长的时间才能写出,我们要学习科学家严谨的科学态度和契而不舍的精神,不畏困难完成写作。
论文之所以叫论文,它有什么特别的地方吗?
论文也有它自己的固定格式,格式要求老师给大家献上啦~
科技小论文格式要求
作者姓名
学校 班级 指导教师
摘要:摘要两个字使用仿宋小五字体,加粗。摘要主要介绍文章的大意,最好留些悬念,不宜在摘要中将文章的核心内容和盘托出,要有吸引读者往下读的作用。摘要最好用第三人称,例如:此文,不宜使用我等等。摘要一般100字左右,使用仿宋字体,不加粗。
关键词:论文;内容;格式
此处为正文的开始。内容及其他格式要求如下。请重点关注摘要、关键词、参考文献、分级标题。
01
PART
内容要求
稿件力求简练、论点明确、层次清楚、逻辑合理。实验设计科学合理,并具新颖性、趣味性、简约性。字数在6000字以内。
格式要求
02
PART
防电墙技术,就是在电热水器内部形成永久性电阻,从而降低异常情况下经过人体的电流值。
(一)标题、摘要、关键词
标题和摘要应通俗易懂,要准确、简洁、规范。标题言简意赅,20字以内,如有必要,可以增加副标题。摘要用第三人称概括全文,不要出现本文、本人、笔者等词,字数500字左右为宜。关键词要有检索价值,提供3~5个反映论文主题的词。
(二)图、表
图表中的数值需合理使用SI(国际单位制)词头或10的幂,使数值范围在0.1~999之间。图或表应放在相应正文之后,分别按出现顺序用图1、图2…或表1、表2…统一编号,并注明标题及注释。图或表的序号、标题及注释需居中,不要不图1写在图片的左边,或是右边。
(1)图
文章中的插图应在文章相应位置空出图位,图的序号和标题应置于图位下方(见图1)。
图1物理实验室
表示数量的图、表中的量和图的数轴应给出单位,并采用国际标准单位。与数据相关的图,如速度随时间变化图,应突出有效的数据曲线;拍摄的实验器材的实物图应使背景尽量简单,突出实物。图片不宜过多,能将叙述内容表达清楚即可。
(2)表
表格采用三线表。表的序号及标题置于表格上方,表注放在表格的下方(见表1)。
表1表格示例
(三)物理量、公式
①名词、术语、数字、计量单位和数学符号等,必须符合国家标准。
②物理量、函数(除sin等特殊意义的函数符号外)用斜体,并使用Times New Roman字体;矢量符号用黑斜体;其他文字都用正体。
③文中、公式中的变量要在第1次提及时加以说明(常见的除外),并自成系统,不相互矛盾。
④文中的数字,如数量、长度等,尽量用阿拉伯数字表示。单位尽量用标准的符号表示。如:宽60cm,长90cm的木板1块。并使用Times New Roman字体。例如:
宋体——90cm;Times New Roman字体——90cm。
(四)标点符号
标点符号必须符合国家标准。
①当使用分级标题时,一级标题用大写数字加顿号,即一、二、三…,字体为黑体四号字;二级标题用括号加大写数字,即(一)、(二)、(三)…,字体为黑体五号字;三级标题用小写字母加括号,即(1)、(2)、(3)……,字体用楷体五号字。
②正文中的分点说明可用圆圈加小写数字,即①、②、③…。
③书名、文章的标题等用书名号,课本中某一章以及实验名称都用双引号。如:《背影》,人教版高中《物理(选修3-4)》第十一章机械振动中的探究单摆周期与摆长的关系实验。
④数字范围(参数范围)用浪纹线~表示,起止页码范围用短横线-表示。
⑤注意逗号和句号的应用,避免滥用逗号。
(五)参考文献
参考文献按正文中引用的先后次序用[1],[2],[3]统一编号,并在文章引用地方利用上标标注[1]。最好是将标注为红色。
期刊引用格式[2]为:
[序号]作者名.引用文章名.期刊名,出版年,卷(期):起始页-终止页.
出版物引用[2]格式为:
[序号]作者名.引用书名.出版地:出版者,出版年:起始页-终止页.
参考文献
[1] 陈韫春. 我国教育装备产品质量的困境与对策[J].教学仪器与实验,2013,29(6):46-48.
[2] 刘济昌. 教具理论研究导论[M]. 北京:教育科学出版社,2011:32-45.
另特别感谢初三物理组田川老师的文章《第八届中学生科技小论文获奖名单数据分析》对于本文的支持,希望同学们都能向田川老师学习,积极思考,写出更多优秀的文章!
最后来欣赏一些优秀的实验作品吧!
宏帆校区初2021级8班 唐乐天同学作品
宏帆校区初2021级2班 钟诗漫同学作品
渝北校区初2021级13班 徐晓同学作品
居家装修之后,因为使用的各种不同的装修材料,室内难免有一些有毒的物质,比如说甲醛。
文编:钱悦、张佳、牟媛
版面编辑:聂欣
随着人们生活水平的不断提升,各位朋友对于自身的安全以及家庭的安全也越来越关注,很多的家庭都选择安装了红外线报警器。
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- 编辑:刘卓
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