小学生上学途中被狗咬死，悲剧何时不再演

小学生上学途中被狗咬死，悲剧何时不再演严冬梅 看家护院，狗虽自古就是人类之朋友，然其终归是畜牲，分不清“是非曲直”，稍有不慎，就可能伤害老人与孩子，引发悲剧。 近日清早，重庆一小学二年级男生在上学途中，被一独居农户喂养的狗咬其颈部，

看家护院，狗虽自古就是人类之朋友，然其终归是畜牲，分不清“是非曲直”，稍有不慎，就可能伤害老人与孩子，引发悲剧。

近日清早，重庆一小学二年级男生在上学途中，被一独居农户喂养的狗咬其颈部，经120抢救无效死亡。

小学生，人生刚起步，生命之花才刚开放，本该无忧无虑地生活与学习；然却因“恶狗”侵袭，不仅让生命之花过早凋谢，而且还令其父母亲人陷入痛苦之中，难以自拔；对此，网友质问，如此悲剧何时休？

背上书包，行走在春光明媚中，开启着人生美好的梦想，本是一件格外开心之事；然此“恶狗”的出现，却让此娇嫩的生命嘎然而此，永远定格在了这一天，过早地画上人生既不圆又不满的“句号”，伤痛、惋惜在所难免。

孩子不仅是父母心头肉，不仅承载着家庭的希望，更关乎着国家、民族之未来；其生命无辜“被夺”，无情的国法势必会亮剑，主持正义，让“悲剧”之始作俑者，受到法律的惩罚，为之付出应有的代价；虽“悲剧”看似是该“小学生与其家庭”，然实则远不只此。

纵观人类养狗史，虽“狗伤人、夺命”之悲剧，并非鲜见；然每每面对“悲剧”，人们往往的给予“受害者”更多的是同情与惋惜，常常剑指“恶狗”，或痛打，或将其处死；虽能解心头之恨，却无助了让“悲剧”不再上演。

悲剧已酿成，痛哭、伤心、难过等皆换不回“已逝去的生命”；身处和平盛世，每个生命都当快乐的生活，为此，作为活着人们，理应从“悲剧”汲取教训，痛定思痛，采取相应的措施，筑起生命安全的坚固防线，让类似悲剧画上休止符。

一是要迅速补齐短板，让文明养狗之风兴起于乡村。面对狗患，虽有关部门，及时亮了剑，但却仅仅剑指城市，对乡村“养狗乱象”既未给予应有的重视，也没能采取应对措施，任其野蛮生长，从而出现短板。

为此，要从实际出发，将规范乡村养狗纳入议事日程，通过地方法规、乡规民约，对村民养狗提出要求，拟定惩戒措施，在乡村大地奏响“文明养狗”的交响曲。

二是村民也需积极响应，主动防范。虽狗伤人、夺命，直接危及的是他人，但最终也会祸及自身，从而影响自己的生活。因此，村民也当按要求，给狗拴绳、戴套，改传统之散养为“圈养”，从而让狗无法伤人、害命。

三是要强化监管，让文明养狗之策略落地生根。规矩拟定不是难事，要让规则发挥作用，才是关键所在；乡镇、村等要在深入宣讲的基础上，走家串户，进行督查落实，发现问题，依法严惩，并责令其及时整改。

同时，充分利用互联网的功能，畅通举报、投诉渠道，激活社会力量，形成群防群治机制，共同、持久给力，让文明养狗之良好风尚，兴起于乡村大地。

幼嫩生命，因狗而逝，悲剧着实让人心痛；痛定思痛，唯有在“文明养狗”上狠功夫，方能让类似悲剧不再上演，方能让乡村孩子平安、快乐成长。

（尚凡 ）