小学生科学小实验(小学生科学小实验视频)

每一段路，都是一种领悟。为了锻炼自己，我加入了河南城建学院材料与化工学院趣味小实验，科学大发现社会实践活动。实践团成员们在6月5日通过会议讨论，确定了此次活动的计划与细节；6月9日，实践团成员去往叶县慕庄村调研小朋友们对化学实验的了解程度；6月11日，实践团成员去往叶县慕庄村为小朋友们制作科学小实验；6月12日，实践团成员去平顶山德馨苑小区调研小朋友们对化学实验的了解程度；6月14日，实践团成员去往平顶山德馨苑小区为小朋友们制作科学小实验；6月15日、团队成员返乡后，我查阅资料、设计化学实验方案；6月17日，我进行材料的准备，与小朋友一起制作化学小实验。

这次三下乡活动，在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然时间很短，但在队长的带领之下，实践团的每一个成员都过得充实而又有意义。刚开始还有些胆怯，怕自己不敢张口与小朋友们互动，怕自己辜负成员的期望。但在克服了开始的胆怯和害怕之后，我慢慢地融入到活动之中。我相信自己，我也相信自己会尽最大努力去做好自己要做的任务。

实践团成员在向小朋友们介绍自己来的目的后，小朋友们对实践团成员的到来表示非常开心。我们给小朋友们准备了一些化学小问答，以了解孩子们对化学实验知识认识的基本情况，并为小朋友们分发了小礼品，然后，向孩子们普及了第二天要做的化学实验相关知识以及实验注意事项，并且让小朋友们观看了我们提前录制好的实验视频。与小朋友们交流，他们的天真和可爱感染了我，让我懂得初心的重要性， 但是我发现小朋友们对化学实验相关知识了解不足。

通过此次调研，我收获了许多，实践团成员们各自的特点无不展露在我眼前，有的善于沟通交际，有的擅长总结，和他们工作的过程中，让我受益匪浅。同时也遇到了许多可爱的小朋友们，为了共同的目标，付出自己的真心。我们希望通过此次调研能引起一些人对小朋友们的关注，加强对中小学生化学实验相关知识的教育。

为激发小朋友们对化学实验的好奇心，提高小朋友们的动手能力。实践团成员为小朋友们带去了有趣的化学小实验。我们带着小朋友们做的第一个化学小实验是水母灯，第二个化学小实验是彩虹桥。实验成功后，小朋友们露出惊讶的表情，这也许就在小朋友们心里种下了一颗化学种子吧。小朋友们也陆续的自己动手做实验。短短的二天时间，希望小朋友们能认识到实践的重要性吧。同时我也发现自己的不足，交流能力和合作能力有待提高。通过此次做化学小实验让我明白， 作为大学生的责任和担当，以及要继续传承好志愿精神。

暖风机是利用电机驱动风叶转动，产生空气流通，冷空气经发热体电热元件，均匀分布室内空气气流，达到升温的目的，具有自动恒温功能。

回家后带小朋友们制作化学小实验以及整理资料，让我懂得，任何一份工作，都需要用心去做，不能马马虎虎，不经深思熟虑，肯定会出现差错，导致工作失误，就会降低工作效率。

电视机在最早的时候都是使用天线来接收信号，但是随着技术的创新，慢慢的变成了有线电视，现在有线电视也已经退伍了，由数字电视机顶盒代替。

我们这次三下乡趣味小实验，科学大发现社会实践活动，让我更加坚信：艰辛知人生，实践长才干，只要我愿意去尝试和经历，就一定会有收获。意气风发的我们还需要暴风雨的洗礼，那样我们走出校园，踏上社会，才有可能书写一份令自己满意的青春答卷。 （通讯员：张梦亭）

还记不记得小时候和爷爷奶奶，坐在大树下乘凉，爷爷手中拿的那把大蒲扇，一下一下扇出来的风，带着慢慢悠悠的时光，让那棵大树和上下摇摆的蒲扇，成为我们一代人的回忆。