讲述科学诠释万物为每个人带来科普盛宴

　　刚刚过去的9月，2021年全国科普讲解大赛在广东科学中心落下帷幕。来自全国各地76个代表队232名选手通过网络视频连线的方式，在“云端”跨时空展示比拼，为公众呈现了一场集科学、艺术、技能为一体，展示、交流、创新相融合的“科普盛宴”。

　　全国科普讲解大赛是全国科技活动周重点示范活动，也是目前全国范围最大、水平最高、代表性最强、最具权威性的科普讲解比赛。大赛创办于2014年，至今举办8届，由科技部主办。参赛选手来自社会不同领域，既有科普场馆的讲解员、科研院所的研究人员，也有工程师、解放军、消防员、官兵、医护人员、高校师生等，年龄跨度从“00后”到“60后”，涵盖多龄段、多层次、多领域。讲解内容丰富多彩，包括“天问一号”的秘密、“抗疫神器”的诞生、太空中的卫星互联网……

　　为了把科学内容讲得生动、有趣和好玩，选手们用通俗易懂的语言表达，以实验、表演、动画视频、音乐和PPT等直观的形式进行讲解，使得无论是前沿科技，还是看似寻常却蕴含了重要科学原理的内容，公众都可以听得懂，有兴趣听，可以充分领略和感受我国科技发展的蓬勃力量。

　　在人类历史发展长河中，有关科学的起源、发展以及成就方面的故事，人们至今知之甚少。古希腊人认为，科学和哲学的内容完全相同。文艺复兴之后，由于采用了实验的方法研究自然，哲学与科学才分道扬镳。自然科学刚建立的时候，是以牛顿的动力学作为理论基础。

　　进化论的问世以及现代数学、物理学的诞生，使得科学知识不断丰富。科学的研究方法主要是分析法，要尽可能地运用数学方式并按照物理学的概念来解释现象。物理学的基本概念是一些抽象的概念，这些概念可以使出现在事物表面的混乱现象变得秩序井然。

　　近年来，随着党和国家实施创新驱动发展战略，高度重视科技创新与科学普及，并开始把科学普及放到了与科技创新同等重要的位置，一系列鼓励科学普及的政策与措施相继出台，科学普及事业进入了良性发展轨道。

　　讲解作为一种知识传播形式开始流行起来，许多专业讲解员走出科技类博物馆、科技馆等展馆，到各类企业、学校、农村、社区等公共场所进行科普讲解，传播科学文化知识，为人们带来了知识和美好生活的体验，为忙碌的人们带来了轻松、快乐和满足，受到人们的普遍欢迎和社会各界的广泛赞誉。与此同时，一批科技人员、教师、科普志愿者、业余爱好者，特别是年轻人以讲解的方式加入科普事业的行列，将之作为传播科学知识、丰富个人生活、回报社会的一种便捷途径。

　　他们科普讲解的范围广泛、内容新颖、形式多样，大大拓展了科技类博物馆、科技馆等的讲解内容，为人们开阔了眼界，增长了见识，打开了浩瀚知识海洋之门，成为科普事业的新生力量。许多大学生、中学生、小学生加入到了科普讲解的行列中，为科普队伍带来了朝气和活力，注入了新生力量。他们认真准备讲解稿件，专注讲述、细致解释，向公众社会播撒科学的种子。弘扬科学精神、普及科学知识，做科学传播使者，是一件特别有意义的事情，是培育全社会爱科学、讲科学、学科学、用科学的践行者，是国家、民族的希望所在，也是一个国家走向强盛的开始。

　　讲解以其直观形象的形式、亲切自然的解说、精彩故事的叙述，为各类参观者提供了专业辅导和帮助，赢得了参观者的赞赏，得到社会各界的广泛欢迎和喜爱。因此，讲解这一方式逐步拓展到其他许多需要讲解的场合，从事讲解的人员也开始多样化。科普讲解使得讲解者、观众均从中受益，获得感、喜悦感、幸福感油然而生，使人们平淡的生活多了一份乐趣，繁忙的工作之余多了一丝欣慰，获取知识多了一个新途径。

　　无论是专业讲解人员还是业余讲解人员，无论是科技人员还是科普人员，无论是老师还是学生，无论是成年人还是年轻人，无论是老年人还是孩童，无论是公务员还是白领、企业家，无论是军人还是公安民警，无论是城市居民还是农牧民，无论是领导还是普通员工，在生活和工作中都需要讲解，并开始喜欢上了讲解。因为讲解为他们叩开了科学之门，开阔了他们的视野，提高了他们的社会交往能力与水平，为他们的生活和工作带来了实惠和便利，成就了他们生活、事业、社交的许多方面，带来了意想不到的收益与喜悦，这大概也是讲解的魅力之所在吧。