科学与娱乐的界限——兼谈科普的困境

　　科幻片就是科学与娱乐结合的产物。最近上映的美国科幻片《星际穿越》在国内掀起了一股科幻热潮，被称为“烧脑神剧”。影片把原本只有一小部分人能理解的虫洞、黑洞、宇宙维度等高深科学理论形象化地、直观地呈献给大众，使观众经历了一次奇幻的太空之旅，难怪被观众誉为“最唯美科教片”。

　　把科学知识融入影视在美国有悠久的历史。1966年，NBC开播的《星际迷航》可谓是此类影视剧的代表。至今，《星际迷航》已播出700多集、改编成十几部电影和上百部小说。《星际迷航》培育出几代忠实的“星际迷”，不少美国国家航空航天局的宇航员说自己是看了《星际迷航》才选择将探索太空作为职业的。

　　再比如脍炙人口的情景喜剧《生活大爆炸》，该剧是美国收视率最高的美剧之一。《生活大爆炸》一改情景喜剧走家庭温情路线为主的路子，转而让几个智商超群的物理学家担当主角。一个个高深的科学术语和科学实验对他们而言轻而易举：用激光加热泡面、远程遥控台灯、会发光的金鱼等等。为避免出现科学漏洞，《生活大爆炸》剧组建立了科学专业出身的编剧团队，请了美国加州大学洛杉矶分校的物理学家大卫萨尔兹保担任科学顾问，负责创作剧本中关于科学部分的内容。科学家公寓里写满公式的白板、布满试管和设备的实验室场景都出自其手。

　　不仅是《生活大爆炸》，其他美剧中也时有科学的身影，比如《犯罪现场鉴证》中的生物技术、《致命毒师》中的化学、《怪医豪斯》中的医学、《数字追凶》中的数学、《别对我撒谎》中的心理学等等，娱乐的触角已经涉及到了科学的方方面面。

　　这些影视剧积极地向公众介绍前沿科技。《生活大爆炸》每集播出后，剧中新名词在网上的搜索量就大幅增加。为更好地向观众解释剧中所涉及的科学知识，该剧的科学顾问大卫萨尔兹保干脆在网上开博客解释相关科学名词。这样的科普精神确实值得我国同行借鉴。

　　我国也有将科学与娱乐结合起来的尝试。前段时间国内比较火爆的电视节目《最强大脑》，其口号是“让科学流行起来”，这是国内少见的以科学作为主题词的娱乐节目。从收视率的角度看，这无疑是一档成功的节目。

　　然而人们对这个节目的看法却莫衷一是。一些人肯定这个节目，认为是对传统科普的突破；另一些人则不以为然，认为该节目并没有实质性的科学内容，只是披着一件科学的外衣，骨子里依然是供人消遣的娱乐而已。

　　在观点分歧的背后，体现出人们对科学与娱乐关系的思考：科学能否娱乐化？如何娱乐化？其尺度与界限在哪里？传统上，科学是严肃甚至神圣的，它和大众娱乐是无法联系在一起的，一旦科学被用于娱乐，就似乎冒犯了科学的尊严，将科学低俗化了。

　　但另一个问题又横亘在科学家与科普工作者面前：长期以来，传统宣教式的科普方式让人提不起兴趣，无法吸引公众，效果很差。科普工作者不得不思考科普面临的困境和走出困境的途径。

　　在这种情况下，一些学者提出把科普与娱乐结合起来，认为现代科普应该是娱乐与教育兼容，以娱乐的方式传播科学。因此，科普游戏、科普剧、科普秀等新形式纷纷出笼，人们对此寄予厚望，认为娱乐的愉悦感所带来的主动性和自愿性，更容易使观众接收其中的科学知识，对科学内容的理解也更深刻。

　　尽管娱乐对科普有着特殊的意义，但我们还是要客观地看待它与科学的关系。并非所有的科学内容都适合用来娱乐。对于科学而言，娱乐只是一种表达方式，得掌握好尺度，过头了，娱乐喧宾夺主，科学反而成为陪衬，达不到传播科学的目的；对于娱乐节目而言，科学不能凌驾于娱乐之上，必须尊重娱乐的规律与内在精神，否则达不到好的娱乐效果，公众也不买账。

　　所以，必须拿捏好科学与娱乐的界限，掌握好两者的平衡，调和好二者的冲突。这需要高超的思想与技巧做指导。美国的科幻片和电视剧在这方面把握得比较好，十分值得我们揣摩和借鉴。

　　几十年来国人的心态和价值观已产生了很大的变化，虽然随着社会的发展，科学已经渗透到个人生活的方方面面，但科学精神并不像科学的实用部分那样深入人心，功利性的社会心态使人们很难树立起真正的科学精神，也削弱了严肃科普赖以生存的土壤。公众对于科学，只接纳其实用价值，这阻碍了科学精神的传播，消解了科学的人文价值。

　　要想在我们的社会真正普及科学，过分寄望于娱乐是不可能的。公众科学素质的提升不可能只是在看科普娱乐节目、玩科普游戏中来完成的。应该提防和避免的，是美国媒体文化研究者和批评者尼尔波兹曼在其名作《娱乐至死》中所发出的一个警示：“在这里，一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。我们的、宗教、新闻、体育、教育和商业，都心甘情愿地成为娱乐的附庸，毫无怨言，甚至无声无息，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。”

　　因此，我们不应过分夸大娱乐在科普中的作用，更不能把科普的希望寄托在娱乐上。只有下功夫塑造人们的科学精神，才能从根源上消除科学大众化道路上的障碍，科学才会真正流行起来。