探索提供更多高端优质教育资源

　　位于龙岗区布吉街道荣华路的民办学校——深圳市百合外国语学校创办18年来，以其独特的发展模式在深圳脱颖而出，连续多年中考成绩名列前茅，2019年中考有超过98%学生获得400分以上的优秀成绩。

　　深圳市百合控股集团董事长、百外教育集团董事长凌国强表示，他追求的是教育回归本真，培养学生全面发展、懂礼貌、好体魄、心中有梦，“教育是影响学生及家庭一辈子的事情，不能乱弹琴”。

　　从民警、村支书到学校创办人，出生于深圳龙岗区上李朗村的凌国强靠努力改变了命运，也影响着更多人。除了百外，他还创办了多所民办学校。

　　作为中国发展最快的城市之一，深圳近年来教育资源供需矛盾日益凸显。凌国强认为，教育资源充足，城市对人才的吸引力才会更强。百外的经验可复制借鉴，前提是创办者有理念，舍得投入，追求教学特色和质量。

　　凌国强是土生土长的客家人，早早就参加工作，承担起养家的责任。下海前的他已是村支书，凌国强回忆说，当时特区敢闯敢干的氛围感染着他。

　　在市场的大潮中，凌国强的公司迅速步入正轨。事业成功后，凌国强开始考虑回报社会，首先想到的是办教育。凌国强回忆道：“虽然家里穷，但父母对我们的教育都很重视。”

　　凌国强的公司越做越大，特区的建设也越来越快。大量来自全国各地的人才涌入深圳工作，公办学位难以满足快速增长的教育需求。“当时政府鼓励兴办民办教育”，凌国强决定响应号召，投资办学校。

　　凌国强先后创办了春蕾第一幼儿园、春蕾第二幼儿园、春蕾小学、百合外国语学校。百外诞生于布吉镇。事实上，布吉有兴办教育的传统，凌道扬是香港中文大学的缔造者之一，布吉街道至今还保留着凌道扬故居。

　　百外向全国招聘教师，薪资高，福利待遇好，能留住人才。凌国强一直向老师强调，要做喜欢学生的老师和做学生喜欢的老师，对学生因材施教，教育不能偏离人心和人性。

　　凌国强表示，考试成绩并非他最终追求的。让他最引以为傲的是三件事：严管严控智能手机，不允许学生带手机入校园；校内禁止开小卖部和小超市；提供午托午休服务。“这无疑延长了老师的工作时间，但我们保证了学生午间休息和食品安全，减轻了家长负担。”凌国强介绍。

　　之所以选择在布吉建学校，凌国强说，这既是为了回馈乡亲，也是考虑到学校挨着自己的企业，缩小了管理半径，有利于学校的建设和成长。

　　有人评论说，凌国强创造了深圳民办教育发展的“深圳速度”。对此，凌国强并不认同，他觉得教育是“百年树人”的工程，水到渠成，谈不上争速度。他认为，学校能发展得好有赖于特区的大环境。“经济发展了，有经济基础，家长才有更多选择。”凌国强认为，学生要教得好，也需要跟学校“志同道合”、有着共同教育理念的家长。

　　目前，深圳的民办教育比例高，但优质民办学校比例尚低，不能很好地满足市民对特色化教育的需求。凌国强对此颇为赞同，“现阶段深圳的民办教育未能与深圳城市需求相匹配”。

　　在凌国强看来，高质量和特色是民办教育的生存根本，“如果只是急功近利想着去赚钱，不在教学质量和教学特色上探索突破，教育不可能有生命力”。

　　在民办教育定位上，他认为民办教育应该是公办教育的有利补充，“真正的教育应该分层次去解决，政府做好兜底，让每个孩子有学上。作为补充，民办教育走市场化道路，探索提供更多高端优质的教育资源，为家长提供多元化选择”。他希望更多有情怀的企业家能投身教育，同时呼吁政府给予民办教育更多的支持。

　　“教育资源充足，城市对人才的吸引力也会更强。”服务于特区的建设，凌国强的办学计划并没有终止。他计划，未来还将新建更多的学校，在今年9月，就有两所新学校开学。

　　南方日报：今年深圳严格要求义务教育所有公民办学校要严格遵守并全面落实就近入学规定，面向全区招生且报名人数超过招生计划数的民办义务教育学校，全部实行电脑随机摇号录取。不能像此前一样“跨区招生”是否会影响百外发展？

　　凌国强：不会受到影响，教育要回到本真。只要坚持办学理念，老师们专业敬业，不放弃任何一名学生，百外毕业的学生照样会很优秀。百外在培养优秀学生的路上，也会选择与学校“志同道合”、有共同教育理念的家长。家长们要尽可能营造好的家庭氛围，让孩子们能够安心读书、快乐成长，同时理解孩子们在求知中的辛苦，尽可能做好后勤服务。再者，要多关注、观察孩子，发现不好的习惯要及时引导纠正，以身作则，做好榜样。

　　凌国强：我也一直在思考这个问题。我认为教育理念可以复制，如果再保证财力等资源，办若干个学校是可以成功的。当然，教育是事关学生、家庭一辈子的事情，绝对不能乱弹琴。

　　目前，我们已确定进驻深汕合作区鲘门片区，投资建设一所十二年一贯制学校，而且将在龙岗区对口帮扶的江西寻乌县建设一所新校。未来，我们将以每年新办两三所新校的速度，新建60多所学校，新建校不仅包括幼儿园、小学、初中、高中，还包括大学。