家校共育丨同心圆小课堂（第5期）——温暖相伴共赴未来

　　习总提出：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”家校共育，以“育人”为中心，以“携手”为途径，致力让孩子成为内心充盈的创造者，让家长变成终身成长的同行者。家校携手齐成长，共绘教育同心圆。

　　5月9日至5月15日为河南省“履家庭责任，做合格家长”“家庭教育宣传周”，濮阳市昆吾小学同心圆小课堂开讲啦！家校共育同心圆小课堂邀您一起学习科学的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知识，提高家庭教育的能力，让每一个孩子魅力绽放。

　　我是五（1）班牛祎家长。共学家庭教育促进法，履行家庭责任，力做合格家长。今天，我们一起来解读家庭教育促进法中第一章总则的第四条：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。

　　我分享的主题词是——温暖相伴，共赴未来。蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说：“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！”孩子教育，需要多方面通力配合，从一点一滴做起，需要父母把最美好的东西展现给孩子，设计美好的家庭生活，打造充满生命气息的“学习型”家庭空间，让孩子耳濡目染良好的家风家训，在这样的文化熏陶中，孩子就能唤醒潜藏的天赋与力量，开拓出真实而精彩的人生。在学习型家庭的创建中，家庭阅读是根本。一个家庭最美的样子，应该是大量阅读，相互分享，让彼此都变得更“丰厚”。

　　家长需要树立终身学习的观念，在“家长”这个角色上学习永无止境，家长也永不退休。所以在陪伴孩子成长路上，孩子也是我们成长的“老师”，因为我们曾经也是那个小孩，陪伴孩子过假期，要学会共长，乐于镜面研修。

　　在家里和孩子在一起，家长要当成的好时机。加强亲子陪伴，亲自养育：一起阅读、一起锻炼、一起活动、一起交流、一起做饭……发挥父母双方的作用，共同参与孩子家庭生活，父母一起和孩子做有意思的家庭活动，寓教于日常生活之中，言传与身教相结合，才能对孩子成长有潜移默化的效果；陪伴过程中，关心爱护与严格要求并重；相互促进，彼此照镜子，父母与子女共同成长。

　　生活中，经常会看到和谐幸福的家庭亲子关系，令人羡慕不已；也会看到相处紧张压抑的家庭亲子关系，令人担心不已。究其原因，就在于家长不会和孩子相处。学校外，父母和孩子待在一起的时间很多，要学会相处，才能度过快乐的生活时光。

　　亲子相处之道就在于“五多”：多倾听，蹲下来倾听孩子内心的声音，做孩子成长路上的良师益友；多交流，营造良好交流氛围，让孩子愿意和你分享心中所思、所想、所悟，形成对话交流常态；多陪伴，这里的陪伴就是高质量的陪伴，身心都在一起的陪伴，沉浸式的陪伴；多合作，孩子在课外无论做什么项目，主动合作，积极合作，让孩子成长在安全的完成任务环境中；多，在家里形成氛围，孩子有想法或困难时，则有机会、有平台、有通道可以自信大胆地表达，形成家庭支持成长良好生态。

　　家庭正是家长自己成长的好地方，家长好好学习，努力成长为有格局、有胸怀、有智慧、有创意、有审美的中国新时代好家长。希望孩子天天向上，成长为有广度、有深度、有温度、有亮度的中国新时代好少年。