成华小学与四川省《教育科学论坛》杂志编辑部签订高品质学校建设改革项目合作协议

　　在成华区教育局的大力支持和促进下，成都市成华小学校和四川省教科院《教育科学论坛》编辑部建立了战略合作关系，双方于2019年12月4日下午正式签订了三项合作协议。《教育科学论坛》编辑部主编崔勇出席签约，副主编张泽科主持了现场交流会，成华小学行政人员、市区学科带头人、青年骨干教师五十余人参会学习。

　　成华小学党委委员、副校长廖佳秋代表学校汇报了尚美教育的发展历程。成华小学自1991年起，坚持八轮美育课题研究，在“美浸生活 美润人生”的办学理念下，构建了尚美课程体系，鼓励所有教师努力成为“有责任、有智慧、对爱和美有追求”的人，引导学生“做真的探索者、善的实践者、美的传播者”。 近年，随着学校办学规模不断扩大，教师团队不断融入新鲜血液，学校急需加快推进教育教学改革创新，巩固和发展教育改革成果，深入推进校地合作，扩大优质教育资源，在传承尚美文化基础上，放眼未来，寻求战略合作，向专家团队借智借力。

　　《教育科学论坛》编辑部主编崔勇表示：在四川省教科院领导下，《教育科学论坛》编辑部自2015年以来，积极助推省内各地中小学的教育改革。一是贴近学校的历史文化和办学特色，提升学校内涵发展。二是搭建高品质资源平台，整合专家和省内名校共同体资源，服务学校改革需求。三是借力重大课题研究，探索高品质学校建设规律，梳理名优学校办学经验，形成专著。《教育科学论坛》将组织专家团队，围绕“高品质学校建设项目”，与成华小学开展深度合作，抓住课堂教学这个根本，以签约合作作为新的起点，把学校文化建设、课程建设、教学改革三个项目做实、做优。学校要进一步发展，第一层面要提升队伍的“五修三力”，即通过愿景、信念、心智、学术、情感五个方面的，提升领导力、零距离和发展力；第二层面要围绕办学特征，抓好“五育三课”，即落实“立德树人，五育并举”，做好课题，优化课程，提升课堂；第三层面要关注高品质学校的“五建三好”，即建好文明校园、智慧校园、安全校园、和谐校园、健康校园，让学校办学氛围好，社会声誉好，发展前景好。

　　成都市成华小学、校长宿强代表学校对《教育科学论坛》编辑部表示了感谢，他表示：成华小学和《教育科学论坛》成功签约，基于双方对美的教育理想的相知，对美好教育情怀的相守。成华小学有责任、有义务，为区域优质教育的发展发出“最强音”。 在新课改不断深入的形势下，学校和《教育科学论坛》开展项目合作，一是能进一步推动学校的教育教学改革，促进办学水平提升；二是能全面提高学校教育教学质量；三是能提高每一位教师专业素质，促进教师专业成长。学校将按照合作协议精神，在充分调查和了解老师们发展需求的基础上，以更高的格局和视野，以课题推进为抓手，以专项培训为形式，梳理、提炼学校现有的办学经验和文化，优化尚美课程体系，不断提升学校的办学水平，为实现“优教成都、文旅成华”和优质教育倍增做出新的贡献。

　　《教育科学论坛》副主编张泽科表示：学校有前瞻性，有主动性，但目前仅仅靠独立自主和艰苦奋斗是不够的，成华小学和教师们要在教育改革的大背景下，融通资源，走向国际，成为未来教育改革发展的领跑者，将美好的初心换成无限的力量，一路脚步坚实，向着优质的教育、美好的学校砥砺前行。

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