新刊推介《海淀教育》期刊2021年第6期

　　2020年7月，海淀区荣幸成为教育部普通高中新课程新教材实施国家级示范区，海淀区附中、一零一中学、十一学校3所学校成为国家级示范校。区委区政府高度重视，将示范区建设作为区域教育质量提升的牵引力和推动力，作为深化育人方式改革的重要举措，作为教育教学再上新台阶的重要契机，作为落实核心素养培养全面而有个性发展的高中生的重要支点。一年来，区教育两委带领各普通高中学校奋发有为，形成合力，将“双新”示范区建设作为区域教育重要发展战略，“亮海淀金名片”“示创新引领之范”，做出海淀特色、海淀质量。

　　2020年7月，教育部针对普通高中新课程新教材实施工作，在全国遴选了33个国家级示范区、99所国家级示范校。北京市海淀区成为国家级“双新”示范区，附中、一零一中学、十一学校成为国家级“双新”示范校。2021年9月15日至18日，教育部专家组走进海淀区，调研示范区示范校高中新课程新教材实施情况，海淀区8所学校接受调研。专家组对区域和学校的创造性实践给予充分肯定和好评，并对未来建设工作给予高屋建瓴的指导，为海淀示范区和示范校发展提出宝贵建议。本刊特组栏目展示部分学校“双新”建设的风采，以飨读者。

　　教育部关于加强中学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”相关文件的印发，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”）等政策的陆续出台，引发了社会各界持续而广泛的关注。北航实验学校准确识变、科学应变、主动求变，切实推进“双减”及“五项管理”政策的落地。从学校层面，坚持在思想认识上做“加法”；在教师教研科研上做“加法”；在“五项管理”上做“加法”；在课后服务上做“加法”，不断完善各项工作，聚焦“双减”核心，对合理设计作业、优化课堂教学效率、提升课后服务水平、改进学生评价等方面进行深入的探索，做到“减负不减责任，减负不减质量”。

　　转眼间，在北京石油学院附属第二实验小学工作已经有6年多了，每天与孩子们朝夕相处时，我会时常想，这些来自的孩子们，离开北京之后，再想起学校时，会给他们留下怎样的印象？我希望是温暖的、快乐的、难忘的记忆。作为校长，我在努力为孩子们创造更好的校园环境，带领老师们挖掘每个学生的闪光点，为他们搭设成长的空间，帮助孩子们树立自信，感受成功，让他们同北京的孩子一样享受均衡、优质的教育。我经常思考：好的教育一定是一颗星，一粒种子，深埋学生的内心，激发他们无穷的潜力，而后外显于行的。如何做，才能发现每一个孩子的闪光点，帮他们树立自信心，为他们埋下奋斗的种子呢？