学术期刊 《教育研究》目录：2022年第6期

　　P04 扎根中国大地 加快建设中国特色社会主义大学——习总关于教育的重要论述学习研究之六 课题组

　　P74 凭藉本国文化基础 吸收世界文化精华——试论竺可桢对优秀传统文化教育资源的承继 ︱田正平

　　P112 合并转设背景下本科职业教育推进的民众阻抗及其消解——基于新制度经济学的民众舆情分析 ︱陈鹏 刘铖

　　P134 校长变革型领导如何影响教师组织承诺——基于中介效应与调节效应的实证分析 ︱张婉莹 毛亚庆

　　《教育研究》杂志（月刊，CN11-1281／G4 ISSN 1002-5731）是教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是我国改革开放以来创办历史最长的综合性教育理论刊物。《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验，宣传教改实验成就，开展教育学术讨论，报导学术研究动态，提供国内外教育信息为主旨,是教育理论界首选的权威刊物。