高科技小发明(高科技小发明初中生)

安青网讯12月4日下午，合肥市第三十八中学教育集团举办2020年科技节展示活动，集团所属和平校区、大通路校区、北校、东校科技团队高水平展演精彩纷呈，共分为劳动科技展区、机器人展区、航模展区、科幻画手抄报展区、2020年学校科技创新获奖作品展区、各校区各班级作品展区等六大板块，中学生自主科技发明作品亮相校园科技节。

开关插座虽小，但是布置不合理，使用起来将极其苦恼。你是否遇到过这些烦恼：冬天还要爬下床去关灯；电器要使用却发现手边少了一个插座，只能拿出插线板。

学生朱景辉展示的科技作品起名为晨曦号，他说原型是一架中国的新型航母，当第一次看到的时候，便感受到了对祖国的贡献，感叹祖国科技的进步，所以便产生了深深的兴趣。偶然一次机会，他看到了类似的模型，便开始了创作。当终于拼完晨曦号时，希望这部作品，可以让同学们多了解我们国家愈来愈先进的科学技术。

学生王学逸展示的是自动泡泡机，其原理是由一个减速马达和一个高速马达，分别带动泡泡棒和扇叶转动，转动的泡泡棒用来蘸泡泡液转动，到小风扇前面的时候，就会吹出五彩缤纷的小泡泡。五颜六色的泡泡，在空中忽上忽下的飞舞，像极了美丽的小蝴蝶，那么美丽可爱，那么奇幻多姿让人禁不住展开无限联想与憧憬，寓意美好的生活。

东校劳动实践社团学生在劳动科技展区展示的自主设计的太阳能蓄电水培装置和雨水回收系统成亮点。

学生叶子琦展示的是微型扫地机器人，名字叫彩虹PI。彩虹PI原理是通过简单的线路连接，加上导线的组合，相通而成。只要轻轻按下按钮，他便开始吃灰工作，希望彩虹PI能以一份力量保护环境。

学生徐静淼展示电梯升降机，是一个垂直升降电梯模型,由控制电路控制电动机正反转再通过齿轮及拉绳传动实现电梯轿厢的升降，采用的是蜗杆传动原理，蜗杆传动由蜗杆和齿轮组成，一般蜗杆为主动件。蜗杆传速比较大，减速效果好，传动平稳，而且具有自锁性质，电机停止后轿厢不回掉下来等优点。组装好后，轿厢在底部时按住顶部的一个按钮，轿厢会向上移动，到达顶部时，再按住另一个键，于是轿厢开始向下移动，如果当轿厢落到底部时还未松手，那么轿厢会自动再次向上移动。

油容易凝结，尤其是冬天，油也会影响其研磨效果。太硬的水会产生污垢并损坏机器。

学生胡金瑞的作品《命运赏赐号》，他说命运将赏赐给船上的所有人，故得此名。船有三层，第一层为船身以下，内有装饰的袖珍头盔与武器。每壁各有一盏电灯;船舱主颜色为中国红。第二层是甲板，最前面是能抬起、放下的小甲板，放置一对中国龙龙头。第三层为工作仓，内有船舵和一张世界地图，船帆画有龙图腾。此船由一千多个零件，花费一百多天时间拼合而成。

学生徐臻玺制作的机器人，看似十分简单，却是花费一个月才制作出的。焊接、钻孔、切割、编程这些步骤都得静心斟酌，每一步都不能马虎，特别是焊接和钻孔都得分毫不差，编程更是难上加难，做出的机器人才经的起推敲。整台机器人，高40厘米，有25个舵机，156个螺丝。成品的机器人可以做许多事：按遥控器的1就可以直行，按遥控器的2就可以后退，按遥控器的3就可以左转，按遥控器4就可以右转，按遥控器的A就可以跳舞，按遥控器的B就可以做俯卧撑，按遥控器的C就可以仰卧起坐，按遥控器的O就可以跳街舞。以上便是操作方法。

学生汪易萱的科技作品地震检测仪，其构成是支架、蜂鸣器、感应线、摆锤、铁环、电源、电源线、指示灯等，其原理是通过电源线将电源、指示灯、蜂鸣器、摆锤连接在一起，其中，电源线中间断开，一头连接摆锤，一头连接铁环。当地面震动时，摆锤摆动接触到铁环，形成一个完整的电回路，指示灯亮起，蜂鸣器发出报警声。

□通讯员 闻超 徐梦雪 杨蕾

□安青网、安徽青年报记者 傅军

一般滚筒洗衣机右下方有隐藏的应急维修门，用螺丝刀插入门延伸缝，轻轻撬开，可打开应急维修门，打开后，轻轻拉出，可打开锁定的洗衣机门。