初中科学实验探究题(初中科学实验探究题及答案)

 

滚筒洗衣机内部有一个PTC加热元件。当门关闭时，PTC元件会变热，导致双金属板加热弯曲，打开主电源，锁定洗衣机的门锁。

本栏目主要链接了作业目标2，检测学生词语积累情况。练字部分主要是为了凸显本单元大自然的主题。补充操作指导书部分主要是针对学生的学习情况，对易错点进行了复习，主要是对作业本原题进行了改编。在情境中填写词语，同样是对基础知识的掌握检测，在这里调取了学生三年级上册学习的三种表达方式，让学生浸润在文字中。

将阅读和习作融入其中，主要链接了作业目标1、3、4、5四个目标。实验探究部分主要涉及科学小实验和小剧场，主要链接了目标3和4。在实验探究这一部分，主要解决了本单元的习作难点，这一部分建议教师辅助或者学习能力强的孩子带领其他学生完成一个小实验，还可以利用科学课等途径开展小实验。由于学生这一部分难以调取生活经验，习作时会比较痛苦，恰当的实践记录会有所帮助。

手机定位在遇到急难状况的时候，很有可能是救命的关键！可帮助用户立刻将GPS定位座标传送给亲友或救援单位，就有机会更快得到援助。

在实践后，引导学生思考自己是通过实验的方式最后提出了问题，引导学生在思考后明白还可以通过生活识记、阅读经验等方式提出疑问。

自然画室部分主要链接了目标2和3。在这一部分创设了具体的情境，引导学生分享美景。接下去将图画和文字结合，通过花引导学生联系生活，为学生录会有所帮助。在实践后，引导学生思考自己是通过实验的方式最后提出了问题，引导学生在思考后明白还可以通过生活识记、阅读经验等方式提出疑问。

画室部分主要链接了目标2和3。在这一部分创设了具体的情境，引导学生分享美景。接下去将图画和文字结合，通过花引导学生联系生活，为学生搭建学习支架，模仿牵牛花的句式进行再创作，逐步提高学习难度。在课文原文赏析之后，再接下去的分享记录卡中引导学生积累优美、有趣的语句，写下来并记录下自己的真实感受和分享情况。

电热水器水电分离原理很简单，水的电阻是比较大的。在水中，离开带电区域三米则没有电。

博物馆部分主要链接了目标1、3和5，首先通过阅读，引导学生发现概括段落大意的关键语句，接着引导学生在法布尔探究蝉的声音在火药爆炸声前后的变化，整理实验过程，帮助学生发现一个小实验的实验过程。与此同时，对于课文当中的《蜜蜂》的实验过程，引导学生发现法布尔都是通过实验的方式探究昆虫的奇妙之处，这说明法布尔是一个善于观寂的人，他的观察能力很强。作业设计语文作业语文作业设计案例双减作业设计作业设

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随着科技的发展，目前市面上售卖的智能体重秤不仅可以用来测量体重，还可以用来测量身体内的脂肪含量以及肌肉的密度等数值。