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适合三年级做的科学小实验(适合三年级做的科学小实验神奇手指)

适合三年级做的科学小实验(适合三年级做的科学小实验神奇手指)

 

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宅家不宅心

—— 同心协力抗疫情!

科学实验DIY

新格科普带你0基础0投入

玩转科学小实验~

其实很多科学原理

都可以通过有趣的实验

清晰明了地演示出来。

就像通过此前

冰块在水与油中浮沉的实验

大家对密度有了初步的认识

知道了水的密度大于油

所以油能浮于水面

冰块的密度小于水,大于油

所以会不浮不沉介于两者之间

而今天~~~~~

我们会继续利用密度大小的原理

制造出绚烂多彩的水中烟雾

好奇怎么办到的?

不如跟着一起来做吧!

实验准备

1

透明杯子一个

2

水、油、盐适量

3

色素或颜料(可以选两种或多种颜色均可)

实验步骤

01步骤一<<<<

滚筒式洗衣机是通过模仿洗衣棒锤击打衣物清洁的原理设计而成。冰箱标称的日耗电量是在特定条件下测得的,也与冰箱温度调节有关,温度调的越低就越费电。

用透明玻璃杯装一杯清水,再倒点油;

根据之前的实验,我们知道,油的密度比水小,所以油会浮在水面上。

天气炎热,很多市民开始吹起了空调,本想吹着空调凉爽一夏,而有些人在连打若干个喷嚏后却是鼻水止不住地流,原来他们患有过敏性鼻炎。

02步骤二<<<<

把色素滴在杯子里,会发现色素并没有像往常一样把水染色,而是消失了?

03步骤三<<<<

想要把消失的色素变回来?

那就需要加入今天的主角

——盐来发挥魔法作用了!

管用吗?

会出现什么情况呢?

接着看才知道!

盐证奇迹的时刻到了~

实验现象

1

消失的色素颜料会扑通扑通地落在水中,像打翻了染缸一般,瞬间浸染了下层的清水!

2

放置几分钟后,杯子中的水因为蓝色和红色色素的混合,变成了梦幻的紫色,现在看是不是有种五彩斑斓、云雾缭绕的感觉呢?

实验原理

色素为何会消失

色素会消失是因为色素是水溶性的,和油混合后并不能被溶解,只能以颗粒状停留到油层。

实验和密度有关?

这是因为今天的主角盐比水、油的密度都大,比它们都重,所以将盐撒进油水混合物中时,盐会落在最下面一层,而且盐在水中可以吸收周围的水分。

故而,盐融化时会将色素化开并向杯底落下,这就形成了杯子中炫彩斑斓的紫色云雾景象。

物体的浮沉条件

由此我们也晓得了物体在液体中的浮沉条件(假设物体和液体体积相当,ρ表示密度):

物体漂浮(上浮):ρ物<ρ液(物体密度小于液体密度)物体悬浮:ρ物=ρ液(物体密度等于液体密度)物体沉底(下沉):ρ物>ρ液(物体密度大于液体密度)

通过这些有趣的实验,孩子将会发现,学习原来就是这么简单,只要动动手指用用脑,就能将科学和生活巧妙地联系起来~

抗疫路漫漫,在这条战线不仅需要我们同心守沪,更不能忘了对孩子们身心健康的关注,让他们在单一的宅家生活中找寻到些许乐趣,科学小实验就是这样一个帮助大家充实居家生活的存在,让我们一起边做边玩边学起来吧~

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