挑战自我 创意无限—东北师大附中科技节竞赛活动综合报道

　　当科技与青春相遇，当挑战与超越碰撞。东北师大附中第十四届科技节通过开展纸结构承重竞赛、水火箭比赛、纸飞机航程大赛、智能无人车挑战赛、3D创意设计拼五项赛事，展现了同学们的创作才华和竞技水平，学以致用，充分体现了本届科技节的主题“格物穷理 知行合一”。

　　两千多年以来，纸张被赋予了多种特性。它有时柔弱得经不住人们轻轻一攥，而有时它又十分坚固。在我校第14届科技节“纸结构承重竞赛”上，三张纸片经过选手们的设计制作，竟成了能承重五、六十公斤的“大力士”。高一、高二的同学们全员参与，经过班级预赛、年级决赛，最高记录创造了62.5公斤的好成绩。同学们将学到的知识运用于设计创作中，不但培养了动手实践的探究精神，也提升了学以致用的创新意识。

　　“纸结构承重竞赛”分为现场制作和承重赛两个阶段。每班选派3名选手组成小组参赛，在35分钟的时间里每组选手要利用三张A4纸制作一个长、宽、高均不得小于125㎜、承重方向几何中心可以穿过一个直径90㎜，高125㎜的圆柱体的纸质结构。整体竞赛成绩高二年级组略高一筹，这与他们掌握的知识量是密不可分的，特别是通用技术课程中关于结构的稳定性及强度内容的学习与实践，为他们能够创造出好成绩提供了充分的理论支撑。

　　随着本次荣获“水火箭”比赛最佳创作奖的水火箭再次展演起飞，在校园广场上空划出一道壮美的弧线，本次活动画上了一个的句号。从策划、制作到比赛，体现了东师附中学子的科学探索、动手实践、合作精神、组织能力的强大，“格物穷理，知行合一”在水火箭比赛活动中得到了完美的升华。

　　火箭机身只是用了两个饮料瓶，一个自行车胎的进气阀和一些彩色卡纸，火箭发射架由几条小木棒和泡沫板构成，如此简单，却是变废为宝，科学与技术含量很高，且能“一飞”，高达五层楼之高，远至60米开外。

　　整个活动展现了东师附中的文化，让学生不但掌握物理基础知识，还要具备解决问题能力和动手实践的能力，不仅从课堂学习知识，还能在动手中学习和实践知识，提高学习能力，拓展视野。

　　正如一位同学感慨地说：“感谢附中给我们同学搭建了一个让我们把课堂上学到的知识，运用到实践中来的机会。这一次的活动，我们通过‘查找理论资料-设计制作方案-准备材料工具-动手制作实验-发射成功’一系列环环相扣的细节流程，感觉自己真的像是在研发火箭一样。首飞成功，全场欢腾，我们特别兴奋和开心！”

　　学生们的研究和付出，就像一颗发芽的种子，已经植入了同学们的心田里，加之未来的雨露和阳光，必将释放出夺目的光芒。相信同学们今天努力增强本领，明天一定会创造出真的能一飞冲天的火箭，为我国的航天事业添砖加瓦，把这个另世人瞩目的事业发扬光大！

　　一群稚嫩、兴奋、满怀期待的绿星学子们准时出现在了青华校区操场，参加本次科技节的纸飞机航程比赛。比赛前期同学们经历了一周的时间自行组队、讨论和研究纸飞机的最佳制作方案以及试飞和优化的过程，同学们都信心满满，意气风发。

　　比赛前学生需通过探究和试验得到最佳的纸飞机制作方法。纸飞机可以通过折叠、撕裂、粘贴、剪裁、切割制作而成，在制作过程中不能装订或填装其他物品。制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，不允许做成球状或杆状。选手们合理地运用风向和角度去投射纸飞机，航程虽然长短不一，但参赛的同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容，因为他们知道，和比赛结果相比更重要的是参与和思考。

　　智能无人车挑战赛活动分为两部分，一是选手障碍挑战赛，二是对战表演赛。挑战赛中有来自高二年级24个班级同学参加了此次比赛。比赛要求参赛选手在规定时间内通过APP操作智能无人车完成场地设置的障碍挑战。

　　全国三维数字化创新设计大赛（简称：3D大赛）自2008年以来已经连续举办11届，受到各地方、高校及企业的重视；本届科技节3D创意拼是以第12届全国3D大赛吉林省选拔赛为基础进行的校内选拔赛。

　　学生以班级为单位，由3-5人组成参赛队伍，同学们使用3D建模软件，展开奇思妙想，完成一款以“生命健康”为主题的精美设计。

　　在整个比拼过程中，高一高二年级各班同学积极参与、认真完成作品；在答辩陈述过程中，参赛选手们从容不迫、井井有条的为评委介绍着自己的作品；面对评委的提问，选手们有条不紊的灵活应答。

　　参赛选手的3D创意设计让评委及观众大饱眼福，期待学生们在未来可以将自己的设计付诸于实践，将科学与技术相结合，推动各领域科技发展，用自己的设计造福人类。