关于科学实验的主持稿(幼儿园科学实验主持稿)

 

空调在换季时，应对过滤网进行清洗、晒干，在运用过程中不能频频开关，通常间隔5——10分钟，会对压缩机起到维护作用。

科学知识、科学态度、科学思维方式；

对科学的认识

我们大家对科学的初步了解；想到更多的是科学家、科学知识，其实科学的定义主要包含科学知识、科学思维方法、科学态度。那么；孩子那么小，学得懂科学吗？如何让孩子在体验和实践科学家的生活过程中产生对科学的兴趣打下坚实的科学基础呢？

科学实验课是幼儿进入科学殿堂的关键。

科学实验课是幼儿进入科学殿堂的关键。科学实验有利于培养幼儿的动手实验能力，有利于培养幼儿的创新思维能力，更有利于培养幼儿的观察能力和逻辑推理能力。

建构主义理论提到：学习过程不是学习者被动地接受知识，而是积极主动地建构知识的过程。学习不是教师向幼儿传递知识的过程，而是幼儿建构自己的知识和能力的过程。而科学实验课正是幼儿建构自己知识和能力的场所，或验证自己所学知识正确与否的渠道。

如何激发幼儿对科学实验课堂的兴趣；

如何打造高效科学实验课堂；

已经成为每一位教师；

亟待解决的重大课题；

所以，教师要精心设计；

每一堂科学实验课的内容；

用开放、创新来点亮我们的科学实验课。

巧设引入实验，

激发幼儿的实验兴趣；

烤箱烤食物上色不均匀是怎么回事？怎么解决呢？别说家用烤箱，上万元的商用烤箱也会面临上色不均匀，这一般是与烤箱的热量分布不均匀有关，温度控制不精准有关。

对科学是否有兴趣，是幼儿积极思维和求知欲望的重要前提。

巧妙地创设引入实验，不但能激发学生的学习兴趣，而且有利于克服思维定势，开拓学生思维，激励学生标新立异，提出富有新意、与众不同的实验方案，以此激励学生的创新意识。

在实验课上，教师可以透过一些有趣的科学小实验来引入课堂，从而激发起学生主动完成和探究实验的欲望。例如：在天文望远镜观测实验中，教师可以这样引入：同学们，你们了解八大行星吗？知道天文望远镜的用途及观测效果吗？你们想不想通过天文望远镜观测下天空中都有什么星体吗？也可以大屏幕投入图片，让幼儿多了解星体的形状及各个名称。这样的引入，让学生充满好奇和期待，在整堂实验课上能保持专注、认真的态度，激发幼儿的实验兴趣。

改进实验方案，提高实验效果；

科学小实验探索中；

在升华和凝华一节的教学中，用干冰现场制霜，在物态变化的教学实践中，学生对于熔化与凝固、汽化与液化的生活经验较为丰富，而对于升化和凝华的知识理解学生较为困难，即使将知识强制灌输给学生，学生在思维上也理解不了。因此，需要设计一个实验，让学生亲身体验固气态之间的直接转化。

器材：干冰、剪好的易拉罐、一次性杯、保温杯做法：将干冰倒入易拉罐，盖上杯盖，观察外壁。现象：一分钟左右，易拉罐外壁上马上会出现霜 状物质。问题：1.猜想易拉罐外壁的霜是由什么物质转变 过来？2.请证明你的猜想。

通过讨论和猜想，一部分学生会认为霜是由干冰转化过来，而另一部分学生则认为是由空气中的水蒸气转变过来。在让学生讨论证明自己猜想的方法。方法：用手去触摸外壁的霜，结果变成了水，从而证明霜是由空气中的水蒸气遇冷直接转变过来，让学生亲身体验了一把凝华的感受，加深了他们对知识的理解。

收集相关实验，充实实验内容；

通过实验内容，使幼儿将科学知识联系生活实际，引发幼儿学习兴趣。

在我们中国的智能家居排行榜当中，海尔智能家居连续7年的时间都位于榜首的位置，成为了我们中国智能家居行业的领头人。一拖二空调指的就是使用一个空调外机带动两个室内空调机。

由于每一节实验课所涉及的实验操作的难易程度不同，故所需时间也不同。有的实验课是满满一堂，但是有的实验课短短十分钟就结束了。比如：凸透镜成像实验，实验中只涉及到几种不同物距下所成的像，但在幼儿的练习中，却出现：(1)透镜厚度变大时，像距怎么变？(2)当透镜被遮住一半时，像是什么情况？通过补充的实验内容，可以使幼儿将科学知识联系生活实际，引起幼儿学习兴趣，引导幼儿发掘问题，激发其求知欲望，从而调动他们学好科学的主动性和积极性，引导他们热爱科学。

在科学课堂中，教师要根据科学器材精心设计每一堂实验课，通过幼儿自身的体验和感悟，真正达到对知识的理解，同时也锻炼了幼儿的动手操作能力和思维能力。

小实验往往能蕴含大道理，好的实验资源就在小精灵幼儿科学课堂中，让幼儿在一个个科学小实验中，搭起提高科学素养的阶梯，点亮幼儿的科学实验课堂。

目前的水污染问题越来越严重，所以大部分的家庭都安装了净水器产品，不过有的朋友在安装了净水器产品之后，却听说长期饮用净水器里面的水对身体有危害。