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“魔幻科学秀”带孩子探索新奇世界少年儿童动手动脑创意无限

“魔幻科学秀”带孩子探索新奇世界少年儿童动手动脑创意无限

  氦气懒洋洋、液氮冷冰冰、丁烷脾气火爆……科学老师用生动有趣的科学实验展现气体家族的“个性”,孩子们在台下响起了阵阵惊呼,亲身体验和接触了科技的奥秘,沉浸在新奇的科学世界里。

  4月25日,由未来网携手北京欢乐谷共同举办的科技大课堂活动走进中国音乐学院附属北京实验学校北辰绿色家园校区,为学生们带来了一场精彩的科学表演秀,让孩子们体验了一场趣味横生的科普之旅。

  下午一点,在主持人简短的介绍以后,科学表演秀正式开始。两位身穿白大褂的科学老师为学生揭幕科学的神奇,当熊熊燃烧的火焰像变魔术一样在手掌跳起火焰之舞,学生们的反应逐渐由惊讶到疑惑。随后,科学老师用简洁易懂的语言解释科学原理,孩子们认识了一个叫“丁烷”的新朋友。

  接下来,老师演示的是氦气变声实验,并邀请了两位学生上台互动。两位学生先吸入了气球中的气体,说话的声音随即变得十分尖细,此举引发台下学生爆笑。“人的声音经由空气传递,氦气密度比空气低,人吸入了氦气之后会导致声音传播的速度改变,所以说话的声音会变高频率。” 老师回答学生的疑问。

  科技老师还为学生们演示和讲解了“桶中火”、“超低温风暴”等各种科学实验,孩子们被神奇的科学秀所感染,场面热闹非凡。

  五年级六班张新航告诉记者,让她印象最深刻的是液氮喷发和氦气变声实验,“今天通过看实验,我知道了比空气轻的两种气体,是氢气和氦气。”

  科学实验秀之后是趣味知识问答环节,主持人提出科学问题邀请学生们回答,学生们纷纷举手抢答,回答问题正确的学生还会获得喜剧演员赠送的气球和小礼品一份。随后,北京欢乐谷的喜剧演员还为孩子们献上了杂技表演和气球达人秀,通过与孩子们互动表演、饼干警长互动,使场面再次达到了。

  最后,喜剧演员简单介绍了下四期甜品王国的游览项目,科技与游乐互动加深了学生对欢乐谷的认知,又向四期甜品王国主要消费群体--学生带去四期甜品王国即将盛大开业的好消息,邀请他们共同来体验北京欢乐谷精心打造的甜蜜沉浸式主题区,在甜蜜空间中探索发现更多科学奥秘。

  本次科技进校园活动扩大了欢乐谷的品牌影响力,提高了青少年消费群体的宣传力度。科技欢乐谷将逐渐改变青少年的思维方式和行为能力,将以博大的社会人文情怀开展更多的社会公益活动以促进青少年的全面发展,通过践行央企责任,掀起一场社会文化公益事业。

  “孩子们今天通过这一场表演,学到了很多知识,和课内知识紧密结合在一起,这种教学形式是孩子们所需要的。”中国音乐学院附属北京实验学校北辰绿色家园校区科技老师刘聪表示,平时课堂上也会讲述相关理论知识,本次活动的实验展示环节是对课内教学的补充。

  刘聪表示,中国音乐学院附属北京实验学校北辰绿色家园校区非常重视科技教学,平时的教学工作主要分为三个方面。首先,学校经常举办大型的科普类活动,比如带领学生走进中国科技馆、梦东方未来世界航天主题乐园等。第二,学校会在校内开展科普社团,比如开展声光电社团、DI头脑社团、航空航天模型社团等。第三,学校还会组织孩子们参加各级各类的科普科技比赛活动。

  据悉,此次科技大课堂进校园活动作为北京欢乐谷联合未来网主办的第四届少年儿童科技创新活动系列之一,旨在提升青少年创新思维,提倡勇于创新、敢为人先的精神,为全国爱好科技创新的青少年提供展示交流的舞台,让孩子在玩中培养创新意识和实践能力,全面提高青少年科学素质。

  五年级七班的邢瀚文告诉记者,他的科技发明作品叫做“电池测电器”,“这是一个可以在生活中应用的作品,简单、便捷而实用。”邢瀚文讲述它的制作原理,“通过一条串联电路来实现测量电池是否有电这个功能。电量从正极出发,经过灯泡,再回到负极。如果有电,灯泡就会亮,灯泡亮度反映电池电量。”

  五年级五班张宽橙向记者讲述他的科技小制作“磁力小车”的制作过程,“它的制作步骤是先拿一个小车的底座,然后再把它的轮和轴连接在一起,上面做一个架子并放上磁力棒,用螺丝和螺母固定住,再把线从底下连上去,在尾部连上一个重物,它是可以上升的。”

  据活动主办方介绍,此次由未来网联合北京欢乐谷举办的第四届少年儿童科技创新活动面向全国少年儿童征集科技作品,活动开设儿童科幻画、创意发明类、动手制作类、创意构想小论文类、甜品王国科幻画五大板块,少年儿童可登陆未来网专题页面(进行报名参与。返回搜狐,查看更多

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  • 标签:五年级科技小制作
  • 编辑:刘卓
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